Конспект уроку з хімії для 8 класу на тему “Генетичні зв’язки між основними класами неорганічних сполук”
Автор публікації
Посада: Вчитель хімії
Місце роботи: НВК "Дивосвіт", м. Жовті Води, Дніпропетровська обл.
Місце роботи: НВК "Дивосвіт", м. Жовті Води, Дніпропетровська обл.
Натисніть нижче, щоб побачити, які файли входять до цього архіву:
Вчитель хімії Максименко Юлія Вікторівна
Основи хімії: від речовин до хімічних формулДоведіть свої знання хімії: здобудьте навички у визначенні простих і складних речовин, читанні хімічних формул та вивченні металів і неметалів!
Вчитель хімії Момотенко Ірина Володимирівна
План уроку з хімії: Класифікація оксидів 8 класПлан уроку з хімії для 8 класу: класифікація неорганічних сполук, завдання та номенклатура оксидів для учнів.
Вчитель хімії Стефанишин Наталія Іванівна
Урок з неорганічних сполук: інтерактивне змаганняПоглибте знання про оксиди, основи, кислоти та солі. Урок з інтерактивними методами та командними змаганнями для активного залучення!
Учитель хіміі і біології Фабіянова Ольга Миколаївна
Урок з хімії 8 клас: класи неорганічних сполукСистематизація знань про класи неорганічних сполук. Групова робота, практичне застосування та КВК для глибшого розуміння та творчого підходу.
Вчитель біології та хімії Петрович Оксана Василівна
Як отримати інформацію про документЗнайдіть відповіді на запитання щодо будь-якого документа. Надішліть нам деталі для конкретних відповідей.
Вчитель хімії, біології, основ здоров'я Ткаченко Любов Григорівна
Перерви години: Періодичний закон та Хімічні елементиДосліджуйте періодичний закон Менделєєва та складність хімічних елементів через корисні завдання для учнів різного рівня.
Вчитель хімії та біології Самуйлик Альона Юріївна
Урок хімії 10 клас: генетичні зв’язки сполукГлибоке розуміння неорганічних сполук: оксиди, кислоти, солі. Навчальні методи - групова співпраця та індивідуальна робота для успішного освоєння.
Практика показує, що уроки хімії з використанням ігрових прийомів, які роблять захоплюючим учбовий процес, сприяють появі активного пізнавального інтересу учнів. На таких заняттях складається особлива атмосфера, де є елементи торчості та вільного вибору. Розвивається вміння працювати в групі: її перемога залежить від особистих зусиль кожного. Це саме про Ваш урок, Ольго Миколаївно.
Ольга Миколаївна під час уроку реалізує основні дидактичні принципи. Урок сучасний, творчий, ефективний, адже на ньому забезпечується зв*язок комплексу навчально-виховних цілей. Вчитель здійснює роботу щодо формування активної особистості.