Конспект уроку з хореографії для 4-го класу на тему «Класичний екзерсис. Тан ліє. Закріплення фігурного вальсу у парі» За програмою А. Тараканової
Автор публікації

ПІБ автора: Глинянчук Ольга Павлівна
Посада: вчитель початкових класівМісце роботи: ОНЗ "Любешівський НВК "ЗОШ І-ІІІ ст. – гімназія"
Наскільки корисна ця публікація?
Натисніть на зірочку, щоб оцінити!
Вікно перегляду документа
Стенди для школи
та дитячого садка
та дитячого садка
ТАКОЖ ВАС МОЖУТЬ ЗАЦІКАВИТИ

Керівник гуртка, вчитель хореографії Яблонська Ірина Анатоліївна
Урок класичного танцю для 3 класу: методика та аналізДізнайтесь про ключові аспекти проведення уроку класичного танцю: навчально-методична карта, вибір музики та основи методики від Ваганової і Мея.

Вчитель початкових класів Водолажко Лілія Іванівна
Що таке гейміфікація шкільного навчання і чому це важливий трендДосліджуйте, як гейміфікація перетворює навчання у захоплюючу гру, підвищуючи мотивацію та розвиток учнів.

Учитель української мови та літератури Набухотна Ольга Миколаївна
Творчість Івана Карпенка-Карого: «Сто тисяч»Досліджуйте трaгікомедію 'Сто тисяч' та життєвий шлях Івана Карпенка-Карого. Розвивайте аналітичні навички та виразне читання.

Керівник гуртка Шинкаренко Олена Геннадіївна
Подорож в Країну Дружби: конспект для дітейДосліджуйте дружбу через танець з нашим заняттям! Закріпіть рухи, розвивайте еластичність та колективізм. Дізнайтеся більше про дружбу зараз!

Керівник гуртка хореографії Ніколайчук Олена Олександрівна
Естетичне виховання учнів через танцювальне мистецтвоДізнайтеся про програму хореографії для школярів: танцювальні стилі, ритміка, уроки українського танцю для фізичного та естетичного виховання.

Вихователь-методист Зіневич Тетяна Василівна
Готовність до школи: збори для батьків у ДНЗ №7Дізнайтеся, як підготувати дитину до школи за програмою "Крок за кроком". Виступи експертів, інтерактивні заняття, зменшення страхів.

Учитель трудового навчання Бочарова Альона Володимирівна
В'язання гачком: проектні уроки для 7 класуВивчайте техніку в’язання гачком та метод фокальних об’єктів, створюючи унікальні килимки на стілець. Розвивайте творчі та життєві навички!
порада : не ставте рамку. цінність повинна пердставляти робота а не рамка. а так пробота посередня