Конспект уроку з художньої культури для 10 класу “Художня культура козацького періоду. Козацьке барокко”
Автор публікації
Посада: вчитель мистецтва та художньої культури
Місце роботи: Криворізька ЗОШ №103
Місце роботи: Криворізька ЗОШ №103
Вікно перегляду документа
Учитель-логопед Колодей Светлана Викторона
Логопедичне заняття: диференціація звуків Ш-ЩКонспект уроку для дітей з ФФНР: навчання диференціації звуків Ш-Щ через гру та творчість.
Учитель образотворчого мистецтва Цимбал Світлана Миколаївна
Топ-10 Українських Митців: Вплив На МистецтвоОгляд Топ-10 українських митців: Ройтбурд та Тістол. Відкрийте значення їхнього впливу на мистецтво і ціни на твори!
Учитель математики Пендальчук Ірина Анатоліївна
Урок математики: Подібні доданки для 6 класуДізнайтеся про приведення подібних доданків на уроці математики. Розвиваємо інтуїцію та алгоритмічну культуру у 6-му класі.
Учитель образотворчого мистецтва Любчич Вікторія Володимирівна
Урок 9 клас: Екранні мистецтва, кіно та режисериПоглиблюйте знання про екранні мистецтва: кіно, телебачення, відео. Дізнайтеся про художні засоби та видатних режисерів світу.
Вчитель художньої культури та мистецтва Прісич Наталія Михайлівна
Фламандський і голландський живопис: урок у 11 класіДізнайтеся про творчість Рубенса і Рембрандта на уроці для 11 класу. Історія, мистецтво й аналіз у Шевченківській школі-інтернаті.
Вчитель історії Карпенко Вероніка Володимирівна
Урок про Директорію: Державотворення в УкраїніДосліджуйте історію Директорії: її ідейні засади, державотворення та патріотизм. Поглиблюйте знання через аналіз подій та групову роботу.
Учитель зарубіжної літ і художньої культури Вихрист Наталія Станіславівна
Урок-театралізація: Спадок Марії ЗаньковецькоїВідкрийте для себе внесок Марії Заньковецької та корифеїв у розвиток українського театру. Навчайтесь через інсценізації та історичні екскурси.
Сучасний урок, в основі якого лежить інтерактивна модель навчання, відповідає меті та завданям, які ставить педагог. На мою думку, можна використати більше практичних вправ. Дякую.
Інтерактивні вправи задають настрій на подальшу роботу. Конспект можна доповнити закріпленням нового матеріалу. Домашнє завдання носить дослідницький характер, отже, учні самостійно здобуватимуть необхідні знання.
Гарний урок, цікавий, підібрано вдалий матеріал. Продумана робота з учнями. Урок відповідає сучасним вимогам. А як щодо практичної частини уроку? Не лише теорія, а й робота над практичними навичками учнів має бути. Дякую.