super@urok-ua.com

Конспект уроку з інформатики 2-го класу на тему: “Правила безпечної поведінки в кабінеті інформатики. Поняття про інформацію. Зміст та завдання курсу Інформатика”

Автор публікації
Автор матеріалу: Конспект уроку з інформатики 2-го класу на тему: “Правила безпечної поведінки в кабінеті інформатики. Поняття про ...
Посада: Вчитель інформатики
Місце роботи: Балаклеївська спеціалізована школа І-ІІІ ступенів №1 імені Євгенії Гуглі Смілянського району, Черкаської області

Наскільки корисна ця публікація?

Натисніть на зірочку, щоб оцінити!

Короткий опис матеріалу

Ця презентація присвячена правилам поведінки під час уроків інформатики для учнів 2 класу. Вона містить важливу інформацію про:

  1. Основи інформатики – визначення терміна “інформація” та його зв’язок з навчальним предметом.
  2. Правила безпечної поведінки в кабінеті інформатики, які допоможуть учням уникнути небезпек при роботі з комп’ютерами.
  3. Гра для засвоєння матеріалу – інтерактивний підхід для кращого розуміння теми.

Також у презентації наведено віршик, який допоможе запам’ятати правила поведінки під час уроків. Дякуємо за увагу!

Натисніть нижче, щоб побачити, які файли входять до цього архіву:
()

Відгуки та пропозиції

Ваша e-mail адреса не оприлюднюватиметься. Обов’язкові поля позначені *

3 коментарі

  1. Вчитель вказує на відповідність матеріалу публікації оновленій програмі. Сподобалось яскравість оформлення, використання інтерактивних методів навчання. Комікси, дидактичні ігри сприяють кращому засвоєнню теми. Урок розрахований на певну вікову категорію учнів.

  2. Фішка уроку – презентація. Улюблені мультиплікаційні герої супроводжують у світ інорматики. Конспект методично правильний, послідовний. Від триєдиної мети до підсумкової бесіди конспект оформлено бездоганно. Сучасні інтерактивні технології вдало реалізують дидактичну мету.

  3. Інформатика- новий предмет для другокласника. Цей конспект уроку вміло та креативно пояснює правила безпечної поведінки в комп’ютерному класі. Вчитель зуміла підібрати різноманітні форми і методи роботи на уроці.