Конспект уроку з інформатики “Створення та редагування текстових об’єктів”
Автор публікації

ПІБ автора: Добош Оксана Василівна
Посада: вчитель початкових класівМісце роботи: Чернянська ЗОШ I-III ступенів
Наскільки корисна ця публікація?
Натисніть на зірочку, щоб оцінити!
Вікно перегляду документа
Стенди для школи
та дитячого садка
та дитячого садка
ТАКОЖ ВАС МОЖУТЬ ЗАЦІКАВИТИ

Вчитель інформатики, трудового навчання Горб Олена Василівна
Розробка інтегрованого уроку в 8-му класі (інформатика, трудове навчання). Тема: Створення, редагування та форматування графічних об’єктів та таблиць в текстово...
Вчитель фізики та інформатики Безклубюк Світлана Борисівна
Конспект уроку з інформатики: “Вставлення графічних об’єктів та організаційних діаграм у текстовий документ”
Учитель математики та інформатики Грішко Олена Володимирівна
Розробка уроку інформатики “Інтерфейс редактора растрової графіки. Інструменти малювання”
Вчитель математики Козян Євдокія Дмитрівна
Узагальнюючий урок з математики, у 5 класі. Розв’язування текстових задач на рух об’єктів
Вчитель інформатики Торговицький Олександр Олександрович
Конспект уроку з інформатики для 9-го класу на тему “Створення карти знань. Редагування та форматування вузлів.”
Вчитель інформатики Швець Ольга Сергіївна
Урок 27-28. Поняття про метод, подію та обробник події. Зміна значення властивостей об’єктів у середовищі програмування. Реакція об’єктів на події.
Гарно продумано початок уроку, етап актуалізації опорних знань (Вправа «мозкова атака»). Чітким є пояснення нового матеріалу (файл….), все це, як видно, підкріплюється слайдами мультимедійної презентації. Я б рекомендувала на закріпленні побудувати схему- декілька попок і показати їх вміст-музичні файли, текстові файли… перед проведенням практичної роботи проведено повторення правил. але не описано в яких програмах працюють діти.
Урок побудований методично правильно ,всі етапи уроку досить чітко сплановані! Оксана Василівна дуже гарно почала свій урок із розбору ситуаціїї ,яка іноді і трапляється у життєвому просторі , що близько дітям та цікаво! Також присутня робота у групах , що розвиває мислення учнів.Є гра “Істинне та хибне висловлювання ” яка формує свідомі знання з даної теми,вчить розрізняти істинні та хибні висловлювання ,влучний релакс та гарний підсумок уроку ! Дякую за конспект ! Успіхів Вам і натхнення!