Конспект уроку з літературного читання на тему “Позакласне читання. А.Дімаров “Для чого людині серце?”
Місце роботи: Великосевастянівська ЗОШ І-ІІІ ступенів Христинівської районної ради Черкаської області
Даний урок має на меті закріпити знання учнів про ознаки жанру літературної казки; формувати уміння визначати головну думку твору та дійових осіб; розвивати уміння висловлювати власне ставлення до вчинків персонажів та давати їм характеристику; виховувати доброту, почуття людяності.
Конспект уроку з літературного читання
Вчитель початкових класів Рубанова Анжела Володимирівна
Конспект уроку з літературного читання 3 клас “А.Дімаров “Для чого людині серце”
Вчитель початкових класів Фоменко Руслана Іванівна
Конспект інтегрованого уроку (літературне читання,трудове навчання) для 3 класу на тему: “Літературні казки. А. Дімаров “Для чого людині серце?̶...
Вчитель початкових класів Білошицька Олена Миколаївна
Конспект уроку з читання в 3 класі на тему А. Дімаров “Для чого людині серце”
Вчитель початкових класів Горяна Інна Миколаївна
Розробка інтегрованого уроку з літературного читання та трудового навчання “Для чого людині серце.”
Вчитель початкових класів Лахманюк Тетяна Володимирівна
Конспект уроку з літературного читання. Позакласне читання на тему “Вчитайся, вслухайся в Шевченкове слово”
Учитель української мови, української та зарубіжної літератур, заступник директора з НВР Терещенко Наталя Миколаївна
Конспект уроку із зарубіжної літератури для 7 класу на тему: “О. Генрі «Останній листок». Новела «Останній листок» – гімн людині, котра здатна на самопоже...
"Вчитель початкових класів" Гусак Світлана Василівна
Конспект уроку з літературного читання для 2 класу “Тема. СКРИНЬКА УКРАЇНСЬКИХ НАРОДНИХ КАЗОК. « ЛИСИЧКА-СЕСТРИЧКА»-укр.народна казка (продовже...
Тема уроку розкривається логічно, послідовно, конкретно. Але не закріпили знання про жанр літературної казки (перше завдання, яке визначене в меті ). Не зрозуміла ролі психологічного тренінгу. Порада вчительці: вказуйте використані методичні матеріали.
Урок актуальний , навчає доброму. Вчитель залучає учнів до спілкування, роздумів, застосовує ефективні методичні прийоми. Корисним є наочний матеріал, який стане у нагоді колегам. Дякую за сучасне розкриття теми.
Ваш урок побудований на добрі та турботі. І цей спалах добра Ви зуміли пронести через увесь урок. Підібрали дуже цікаві завдання, які діти з радістю будуть виконувати. Урок вдалий та корисний.
Дуже дякую! Сподіваюсь, що цей урок сподобається не лише Вам, а і іншим учителям та школярам.