Конспект уроку з математики для 1 класу на тему: «Лічба в межах 20. Вправи на засвоєння таблиць додавання і віднімання чисел в межах 10».
Автор публікації
Посада: Вчитель початкових класів
Місце роботи: Нетішинська ЗОШ І-ІІІ ступенів №2
Місце роботи: Нетішинська ЗОШ І-ІІІ ступенів №2
Конспект уроку з математики для 1 класу на тему: «Лічба в межах 20. Вправи на засвоєння таблиць додавання і віднімання чисел в межах 10».
Даний конспект передбачає повторення лічби в межах 20 у цікавій ігровій формі.
Конспект уроку
Вікно перегляду документа
вчитель початкових класів Пилипенко Лілія Леонідівна
Дециметр. Лічба в межах 20. Вправи на засвоєння таблиць додавання і віднімання в межах 10
вчитель початкових класів Побережна Ірина Іванівна
Конспект уроку з математики у 1 класі “Лічба предметів у межах 20. Порівняння чисел. Вправи на засвоєння таблиць додавання і віднімання у межах 10”
вчитель початкових класів Калуцька Лариса Миколаївна
Конспект уроку математики для 1 класу за темою “Задачі і вправи на засвоєння таблиць додавання і віднімання в межах 10”
вчитель початкових класів Велько Ольга Валеріївна
Конспект уроку математики для 1 класу на тему:Задачі на знаходження невідомого доданка. Вправи на засвоєння таблиць додавання та віднімання
вчитель початкових класів Войтенко Світлана Іванівна
Конспект уроку з математики для 1-го класу. Вправи для засвоєння та застосування таблиць додавання та віднімання в межах 10
вчитель початкових класів Маслянко Тетяна Михайлівна
Інтегрований урок для 1 класу (математика, читання) на тему: Лічба в межах 20. Вправи на засвоєння таблиць додавання й віднімання в межах 10. Вимірювання відрізків
Вчитель початкових класів Пилипенко Лілія Леонідівна
Переставна властивість додавання. Задачі та вправи на засвоєння таблиць додавання та віднімання чисел 1- 10
Олександре Миколайовичу! Дякую за чіткий, методично продуманий конспект, який відображає системність Вашої роботи, як вчителя початкових класів. Урок у формі гри – виграшний варіант для 1 класу, оскільки ігрова діяльність є природнім станом учнів цього віку. Ви вміло використали особливості сприйняття дітей, інтригу, невимушено реалізували мету та завдання уроку. Успіхів!
Ігрова форма робить урок цікавим, легким для сприйняття. Урок побудований методично вірно, відповідає вимогам сучасності. Сподобалось закріплення матеріалу у формі групової роботи. Релаксація знімає напругу, сприяє кращій роботі на уроці.