Конспект уроку з природознавства “Різноманість тварин у природі”
Автор публікації
Посада: вчитель початкових класів
Місце роботи: Прилуцька ЗОШ I-III ступенів №14
Місце роботи: Прилуцька ЗОШ I-III ступенів №14
Тема уроку дозволить дітям розширити свої знання про різноманітність тварин у природі, Метою уроку є закріпити сформовані поняття «вид», « група» тварин. Розвивати вміння порівнювати, спостерігати, робити висновки, узагальнення, виховувати любов до природи, бажання оберігати тварин.
Конспект допоможе вчителям провести якісний урок у 3 класі.
Вікно перегляду документа
Вчитель біології Крамаренко Ольга Олексіївна
Конспект уроку з біології для 7 класу на тему “Способи орієнтування тварин. Хомінг. Міграції тварин.”
Вчитель початкових класів Стець Алла Антонівна
Конспект уроку з природознавства для 1-го класу на тему: “У царстві тварин. Комахи, птахи, звірі та інші групи тварин.”
Учитель біології і хімії Рачук Марія Миколаївна
Охорона тварин; збереження тварин, що занесені до Червоної книги України
Вчитель початкових класів Трокун Наталія Володимирівна
Конспект уроку з природознавства на тему “Тема. Взаємозв’язки у природі восени. Охорона рослин і тварин”
Вчитель географії, керівник туристично – краєзнавчої роботи Біла Надія Петрівна
Конспект уроку з природознавства для 5-ого класу на тему “Тема. Повторюваність явищ. Взаємозв’язок явищ у природі”
Вчитель біології та хімії Чеплак Світлана Вікторівна
Конспект уроку з біології для учнів 7-го класу на тему: “Загальне поняття про регенерацію у тварин. Періоди та тривалість життя тварин.”
Вчитель початкових класів Дєєва Світлана Вікторівна
Конспект інтегрованого уроку з природознавства і основ здоров’я на тему «Повітря та його властивості.Відпочинок на природі. Безпека відпочинку»
Урок цікавий, інформаційний, учні виступають співавторами уроку. Сподобалась робота стідії “Мова людей і поведінка тварин”. Взагалі, кожна студія знайомила з корисним матеріалом.Вчитель творчо підійшла до планування роботи.
Школярі помандрували в царство тварин. Дізналися, що тварин різних видів учені об’єднали в групи. Ознайомилися з істотними ознаками окремих груп тварин, умовами їх життя. Зрозуміли, яке значення мають тварини в природі, чому потребують охорони. Дякую!
Гарний матеріал, дітям цікаве природниче спрямування, особливо про тварин