Конспект уроку з української літератури для 8 класу. Тема: В.Сосюра. Світ України і його віддзеркалення у вірші «Любіть Україну!»
Автор публікації

ПІБ автора: Макарова Вікторія Леонідівна
Посада: учитель української мови й літературиМісце роботи: Херосонська спеціалізована школа № 52
Наскільки корисна ця публікація?
Натисніть на зірочку, щоб оцінити!
Вікно перегляду документа
Стенди для школи
та дитячого садка
та дитячого садка
ТАКОЖ ВАС МОЖУТЬ ЗАЦІКАВИТИ

Вчитель української мови та літератури Петренко Ольга Павлівна
Володимир Сосюра: Аналіз вірша «Любіть Україну»Ознайомтеся з життям і творчістю Сосюри. Розвивайте патріотизм через аналіз вірша «Любіть Україну» з інтерактивними методами навчання.

Педагог-організатор Бойчук Наталія Іванівна
Квест «Любіть Україну»: Історія та культура для школярівОрганізуйте змістовне дозвілля для старшокласників у квесті про культуру та історію України, що навчає любові до рідного краю. Бойчук Н. І., Копичинці.

Вчитель початкових класів Бачинська Наталія Олександрівна
Відкритий урок на тему 'Тварини України' у 1 класіДізнайтеся про захопливий урок з предмету 'Я досліджую світ' на тему 'Тварини України' у Рафалівській школі.

Вчитель зарубіжної літератури Руденко Ольга Валентимнівна
Джон Кітс: Поезія природи в «Про коника та цвіркуна»Відкрийте красу поезії Джона Кітса на уроці, де поетизація природи стає натхненням для любові до поезії та творчості.

Вчитель української мови та літератури Лозова – Мирха Оксана Михайлівна
Урок про Леся Українку: поезія та творчістьОзнайомтеся з уроком про Лесю Українку та її поезію 'Як дитиною бувало...', досліджуйте творчість поетеси разом з учнями.

Вчитель української мови; вчитель математики Васильєва Катерина Ігорівна, Летенко Тамара Миколаївна
Інтегрований урок: байки Глібова та математикаВчіться з байками Л. Глібова на інтегрованому уроці літератури та математики. Розвивайте мислення та навички співпраці з байкою 'Жаба та віл'.

Вчитель української мови та літератури Александрова Олена Вікторівна
Вплив народної творчості на поезію СосюриДослідження впливу народної творчості на поетичний стиль Володимира Сосюри, з аналізом його зв'язку з українськими піснями та думами.
Дуже цікавий урок. Учитель використовує різноманітні творчі методи та прийоми навчання. Тип уроку відповідає меті та цілям. Педагог створює ситуацію успіху, організовує пошукову діяльність школярів. Це чудовий урок. Дякую.
Дуже цікава розробка уроку. Помітно,що складена не за рівнем стандарту. До уроку учні повинні бути добре підготовленими. Найбільше мені сподобалась “Літературна хвилинка”, як задумка ознайомлення дітей з творчістю різних авторів. Погоджусь з колегою, що перш ніж аналізувати твір, потрібно його прочитати, навіть якщо вдома читали. Загалом же урок дуже гарний. Дякую Вам та бажаю творчих успіхів!
Ваша робота мені сподобалася, всі форми роботи вдалі. Тільки я б дещо поміняла місцями: спочатку треба читати вірш, а потім проводити з ним роботу, навіть таку цікаву дослідницьку, як у вас. Ваш конспект – один з найкращих з даної теми.