Конспект уроку з української літератури для учнів 5-го класу на тему: “Василь Симоненко «Цар Плаксій та Лоскотон». Різні життєві позиції царя Плаксія і Лоскотона”
Автор публікації

ПІБ автора: Ткачук Оксана Іванівна
Посада: вчитель української мови і літературиМісце роботи: Центральна ЗОШ І- ІІІ ступенів
Наскільки корисна ця публікація?
Натисніть на зірочку, щоб оцінити!
Вікно перегляду документа
Стенди для школи
та дитячого садка
та дитячого садка
ТАКОЖ ВАС МОЖУТЬ ЗАЦІКАВИТИ
Вчитель української мови та літератури Меркотан Валентина Іванівна
Вивчення казки Симоненка: урок для п'ятикласниківЦікаве вивчення казки "Цар Плаксій і Лоскотон". Пізнаймо оптимізм Лоскотона і песимізм Царя Плаксія через аналіз їх впливу на оточуючих.
Вчитель Іванчук Леся Михайлівна
Аналіз казки «Цар Плаксій та Лоскотон» СимоненкаАналізуйте оптимізм і песимізм у казці Симоненка. Розвивайте критичне мислення і словниковий запас, пізнаючи героїв Царя Плаксія та Лоскотона.
Вчитель української мови та літератури Гармаш Алла Анатоліївна
Василь Симоненко: Казка 'Цар Плаксій і Лоскотон'Поглиблене вивчення казки "Цар Плаксій і Лоскотон" для розвитку критичного мислення та уяви учнів. Дослідження творчості Василя Симоненка для виховання доброти.
Вчитель української мови та літератури Кудрявцева Лілія Андріївна
Аналіз поезії Василя Симоненка: гідність і патріотизмДосліджуйте поезію 'Ти знаєш, що ти людина?' та розвивайте критичне мислення і навички аналізу. Відкрийте для себе цінності патріотизму та гідності.
Вчитель української мови та літератури Шулешко Ганна Павлівна
Урок Ганни Шулешко про Симоненка та його твірПоглиблюйте знання учнів про Василя Симоненка на уроках мови з фокусом на його поезії та національну самосвідомість.
Вчитель української мови та літератури Щурик Олеся Олександрівна
Урок з творчості Симоненка: «Лебеді материнства»Вивчайте творчість Василя Симоненка та його поезію 'Лебеді материнства'. Поглибте знання про біографію та ідейний зміст твору.
Директор Смірнова Тетяна Юріївна
Роль освіти: Успіх та особистісні якостіОсвіта формує особистість і успіх. Відкрийте секрети світових систем освіти в есе директорки Гадяцької гімназії Тетяни Смірнової.









Не всі визначені цілі уроку були реалізовані (наприклад, висловлювати особисте ставлення до зображуваного, розвивати фантазію учнів, аналізувати будову казки тощо). Тематичний підсумок уроку відсутній. Домашнє завдання не визначено. Дякую.
Урок сприяє вихованню оптимістичного погляду на життя. Використані форми та методи роботи дієві, сприяють розвитку пізнавального інтересу, усвідомленому застосуванню учнями отриманих знань під час цитатного диктанту, складанні асоціативного грона.