Конспект уроку з української мови, 2 клас. Тема: Велика буква в кличках тварин. Навчальний діалог.
Автор публікації

ПІБ автора: Бондар Тетяна Миколаївна
Посада: Вчитель початкових класівМісце роботи: Шепетівська СЗОШ №2
Наскільки корисна ця публікація?
Натисніть на зірочку, щоб оцінити!
Вікно перегляду документа
Стенди для школи
та дитячого садка
та дитячого садка
ТАКОЖ ВАС МОЖУТЬ ЗАЦІКАВИТИ

Вчитель початкових класів Єфименко Людмила Георгіївна
Урок: Велика буква в кличках тварин від Єфименко Л. Г.Дізнайтеся, як вчитель Єфименко Л. Г. проводить урок, вивчаючи велику букву у кличках тварин через ігри та вправи.

Вчитель початкових класів Зайцева Ірина Миколаївна
Велика буква у кличках тварин: інтерактивний урокНавчіться правильно писати клички тварин з великої букви! Інтерактивні вправи та ігри для розвитку мовлення й любові до тварин.

Вчитель початкових класів Бойко Антоніна Василівна
Урок для 2 класу: Зміна іменників за зразкомПокращуйте вміння змінювати іменники з уроком «один-багато», розвивайте діалогічне мовлення, творчість через ігри та інсценування!

Вчитель початкових класів Бондар Тетяна Миколаївна
Навчання грамотному написанню імен та прізвищДізнайтесь, як правильно писати імена, по батькові та прізвища. Урок з інтерактивними вправами для покращення мовлення та збільшення словникового запасу.

Вчитель початкових класів Таранушенко Вікторія Романівна
Урок дослідження: Велика буква в іменах і прізвищахДосліджуйте вживання великої букви в іменах та прізвищах на уроці, що формує шанобливе ставлення до мови та розвиває дослідницькі навички.

Вчитель початкових класів Фоменюк Віта Василівна
Навчання написанню імен з великої літериДосліджуйте методику навчання правильному написанню імен, по батькові та прізвищ. Розвивайте увагу і повагу до української мови!

Вчитель початкових класів Ткачук Інна Петрівна
Урок-подорож: Правила написання імен, по батьковіВивчайте правила написання імен з цікавими задачами, казками та іграми. Дізнайтесь, як маленька буква стала великою у світі каліграфії!
Урок грамотно спланований, використовується пізнавальний матеріал, який стимулює пізнавальний розвиток дітей; і все підпорядковане основній меті уроку. Розширили кругозір дітей, виховували інтерес до української мови. Грамотних Вам учнів!
На уроці присутній навчальний діалог та різнопланові завдання для досягнення успіху. Під час каліграфічної хвилинки діти виводять тему уроку.Присутні творчі вправи, які розвивають дитину.Закріплюючи матеріал учні пишуть розподільний диктант.