Конспект уроку з української мови, 3 клас “Змінювання дієслів за часами”
Автор публікації
Посада: вчитель початкових класів
Місце роботи: Гавриловецький НВК
Місце роботи: Гавриловецький НВК
Урок має особистісно-розвивальну спрямованість через диференціацію завдань, поєднання традиційних та інноваційних методів активізації пізнавальної діяльності.
Конспект уроку
Вікно перегляду документа
Вчитель початкових класів Пушкаренко Лариса Михайлівна
Конспект уроку на тему: “Змінювання дієслів за часами”
Вчитель початкових класів Петренко Алла Олександрівна
Конспект інтегрованого уроку з української мови та природознавства по темі: “Роль дієслів у мовленні. Зв’язок дієслів з іменниками. Слова вдячності....
Вчитель початкових класів Семененко Людмила Володимирівна
Конспект уроку з української мови для 4 класу. Масляна завітала. Тема: Дієслово. Змінювання дієслів за числами
Учитель української мови та літератури Ісаєнко Анастасія Олександрівна
Конспект уроку з української мови. Часи дієслова. Змінювання дієслів теперішнього і майбутнього часу за особами й числами
Вчитель початкових класів Ковальчук Галина Іванівна
Конспект уроку в 4 класі на тему: “Дієслова минулого часу. Змінювання дієслів минулого часу за родами (в однині) і числами”
Учитель української мови та літератури Майло Оксана Геннадіївна
Часи дієслів. Зміна дієслів у теперішньому, минулому та майбутньому часах
Вчитель початкових класів Пархоменко Наталія Юріївна
Конспект уроку з української мови “Розпізнання часових форм дієслів” та презентація до уроку 3 клас
На уроці вчитель дає не лише готові знання, а й формує пізнавальну активність, розвиває самостійне мислення , обираючі інтерактивні методи навчання. Сподобалось використання легенди та диференційований підхід.
Вчитель цікаво поєднав віночок з завданнями на уроці. Дійсно, якщо в кінці уроку віночок сплетений, то можна з впевненістю сказати, що учні впоралися з усіма завданнями. Також звернула увагу на домашнє завдання. Воно є нестандартним і досить цікавим пов’язаним з пошуковою роботою. Дякую за розробку уроку.
Гарний ефективний урок, забезпечено зворотній зв’язок під час виконання цікавих завдань. Інтеграція та деференціація робить урок пізнавальним, цікавим. Вчитель – молодець!