Конспект уроку з української мови, 3 клас “Змінювання дієслів за часами”
Автор публікації

ПІБ автора: Бесединська Наталія Іванівна
Посада: вчитель початкових класівМісце роботи: Гавриловецький НВК
Наскільки корисна ця публікація?
Натисніть на зірочку, щоб оцінити!
Вікно перегляду документа
Стенди для школи
та дитячого садка
та дитячого садка
ТАКОЖ ВАС МОЖУТЬ ЗАЦІКАВИТИ
Вчитель початкових класів Пушкаренко Лариса Михайлівна
Змінювання дієслів: Вчимося цікаво в 4 класіОзнайомтеся з планом уроку від Лариси Пушкаренко для 4 класу: розвиток мовлення, творчих здібностей та любов до української культури.
Вчитель початкових класів Петренко Алла Олександрівна
Інтегрований урок: Дієслова і життя тваринВивчення дієслів у мовленні та зимових адаптацій тварин. Розвивайте мовленнєві вміння і любов до природи через активності й аналіз текстів.
Вчитель початкових класів Семененко Людмила Володимирівна
Масляна: Змінювання дієслів за числами на уроціДізнайся про змінювання дієслів за числами на уроці Масляної. Інтерактивні ігри допоможуть вивчити українські традиції та граматику.
Учитель української мови та літератури Ісаєнко Анастасія Олександрівна
Урок з української: Часи дієслів для 4-А класуДосліджуйте часи дієслова та їх зміну з веселими іграми в нашому уроці української мови для 4-А класу!
Вчитель початкових класів Ковальчук Галина Іванівна
Дієслова минулого часу: цікавий урок української мовиВивчайте дієслова минулого часу в цікавому уроці з української мови! Розвивайте знання та увагу через ігри та прислів'я.
Учитель української мови та літератури Майло Оксана Геннадіївна
Часи дієслів: навчіть учнів правильно змінювати дієсловаНавчіться розрізняти часи дієслів та розвивати мовленнєві навички з уроком. Практичні завдання та групова робота чекають вас!
Вчитель початкових класів Пархоменко Наталія Юріївна
Урок про часові форми дієслів для 3-го класуДізнайтеся, як розпізнавати часові форми дієслів на уроці у Ніжинській гімназії №3. Вправи, мотивація та творчість!









На уроці вчитель дає не лише готові знання, а й формує пізнавальну активність, розвиває самостійне мислення , обираючі інтерактивні методи навчання. Сподобалось використання легенди та диференційований підхід.
Вчитель цікаво поєднав віночок з завданнями на уроці. Дійсно, якщо в кінці уроку віночок сплетений, то можна з впевненістю сказати, що учні впоралися з усіма завданнями. Також звернула увагу на домашнє завдання. Воно є нестандартним і досить цікавим пов’язаним з пошуковою роботою. Дякую за розробку уроку.
Гарний ефективний урок, забезпечено зворотній зв’язок під час виконання цікавих завдань. Інтеграція та деференціація робить урок пізнавальним, цікавим. Вчитель – молодець!