super@urok-ua.com

Конспект уроку з української мови на тему “Прикметники-синоніми й прикметники-антоніми. Вживання прикметників у прямому і переносному значенні”

Автор публікації
Автор матеріалу: Конспект уроку з української мови на тему “Прикметники-синоніми й прикметники-антоніми. Вживання прикметників у пр...
Посада: вчитель початкових класів
Місце роботи: Шосткинська спеціалізована школа І-ІІІ ступенів №1

Наскільки корисна ця публікація?

Натисніть на зірочку, щоб оцінити!

Короткий опис матеріалу

Цей документ описує урок, присвячений прикметникам-синонімам та прикметникам-антонімам, а також їх вживанню у прямому і переносному значенні.

Мета уроку:

  • Поглиблення знань про прикметник.
  • Розвиток зв’язного мовлення та мислення учнів.
  • Виховання любові до природи та рідної мови.

Хід уроку:

  1. Актуалізація знань через поезію та гру.
  2. Обговорення теми уроку.
  3. Каліграфічна хвилинка.
  4. Вивчення прикметників через гру та роботу в парах.
  5. Підсумок уроку та домашнє завдання.

Урок сприяє розвитку мовленнєвої компетентності та творчого мислення учнів.

Натисніть нижче, щоб побачити, які файли входять до цього архіву:
()

Відгуки та пропозиції

Ваша e-mail адреса не оприлюднюватиметься. Обов’язкові поля позначені *

5 коментарів

  1. Продумана і чітко визначена тема уроку дасть можливість вчителю розвивати в дітей комунікативну компетентність, образне мовленняя. крнитичне мислення. Логічно повязані всі види роботи.Змістовний урок.

  2. Скільки дібрано гарних слів,
    Кольорових, духмяних-пахучих.
    Хтось з експертів (це я!) ішов і набрів:
    Мові вчаться радісні учні!

  3. Ваш урок мені сподобався, а презентація э гарним доповненням до нього. Завдяки чіткій структурі заняття та використанню інноваційних методів навчання урок можна провести на високому рівні. Дякую.

  4. Хороший урок, вчитель збагачує мовлення учнів, використовуючи різноманітні творчі завдання. Формує вміння кростуватися синонімами,антонімами для найбільш влучного слововживання. Презентація допомагає зробити урок більш яскравим. Дякую.

  5. Використані інноваційні форми роботи, формуються навчальні компетенціі учнів, активізується пам’ять, мислення, збагачується словниковий запас учнів, урок насичений, цікавий. Вчитель- молодець!