Конспект уроку з української мови на тему “Прикметники-синоніми й прикметники-антоніми. Вживання прикметників у прямому і переносному значенні”
Автор публікації
Посада: вчитель початкових класів
Місце роботи: Шосткинська спеціалізована школа І-ІІІ ступенів №1
Місце роботи: Шосткинська спеціалізована школа І-ІІІ ступенів №1
Урок розширить знання учнів про прикметник, його значення у мові, розширить словниковий запас учнів. Використані на уроці інноваційні форми роботи сприяють розвитку критичного мислення учнів, формують їх навчальну компетентність.
Вікно перегляду документа
Вікно перегляду презентації
Вчитель початкових класів Лютко Ольга Михайлівна
Урок-квест “Прикметники-синоніми, прикметники-антоніми, прикметники-багатозначні слова. Пряме і переносне значення прикметників” 4 клас
Вчитель початкових класів Мішеніна Світлана Валеріївна
Повторення вивченого про прикметник. Роль прикметників у мовленні. Прикметники – синоніми, прикметники – антоніми, прикметники – багатозначні ...
Вчитель початкових класів Миронченко Віра Павлівна
Конспект уроку з української мови на тему: РОЗВИТОК УМІНЬ УПІЗНАВАТИ ПРИКМЕТНИКИ В ТЕКСТІ. СПОСТЕРЕЖЕННЯ ЗА ЇХНЬОЮ РОЛЛЮ В МОВЛЕННІ. ВЖИВАННЯ ПРИКМЕТНИКІВ У ПРЯ...
Вчитель початкових класів Проценко Жанна Олексіївна
Урок української мови Тема: ПРИКМЕТНИКИ-СИНОНІМИ, ПРИКМЕТНИКИ-АНТОНІМИ. ПРЯМЕ І ПЕРЕНОСНЕ ЗНАЧЕННЯ ПРИКМЕТНИКІВ
Вчитель початкових класів Журавльова Тетяна Миколаївна
Конспект уроку з української мови. Розпізнавання форм прикметника за родовими закінченнями та іменниками, від яких залежать прикметники. Прикметники-синоніми, п...
Вчитель української мови та літератури Самелюк Наталія Володимирівна
Конспект уроку з української мови у 5 класі «Вживання багатозначних слів у прямому й переносному значенні»
Вчитель початкових класів Плитчук Ганна Миколаївна
Конспект інтегрованого уроку – подорожі з української мови і літературного читання для учнів 3 класу. Тема з української мови: Прикметники – синоніми , прикметн...
Продумана і чітко визначена тема уроку дасть можливість вчителю розвивати в дітей комунікативну компетентність, образне мовленняя. крнитичне мислення. Логічно повязані всі види роботи.Змістовний урок.
Скільки дібрано гарних слів,
Кольорових, духмяних-пахучих.
Хтось з експертів (це я!) ішов і набрів:
Мові вчаться радісні учні!
Ваш урок мені сподобався, а презентація э гарним доповненням до нього. Завдяки чіткій структурі заняття та використанню інноваційних методів навчання урок можна провести на високому рівні. Дякую.
Хороший урок, вчитель збагачує мовлення учнів, використовуючи різноманітні творчі завдання. Формує вміння кростуватися синонімами,антонімами для найбільш влучного слововживання. Презентація допомагає зробити урок більш яскравим. Дякую.
Використані інноваційні форми роботи, формуються навчальні компетенціі учнів, активізується пам’ять, мислення, збагачується словниковий запас учнів, урок насичений, цікавий. Вчитель- молодець!