Конспект уроку з української мови. Правила вживання апострофа. Правильна вимова і написання апострофа.
Це урок засвоєння нових знань і розвитку умінь та навичок з елементами повторення та використанням інтерактивних технологій, міжпредметних зв’язків (українська література, образотворче та музичне мистецтво).
- : Антонюк Наталія Антонівна
- : вчитель української мови та літератури
- : Тернопільська ЗОШ №13 ім. Андрія Юркевича
- Конспект уроку з української мови. Правила вживання апострофа. Правильна вимова і написання апострофа.
ВАС ТАКОЖ МОЖУТЬ ЗАЦІКАВІТИ:
Урок насичений, підібрані цікаві методи та завдання. Ціковою є задумка того, що завдання поєднані наскрізною темою творчості та життя Т.Г.Шевченка. Я б ще додала завдання на опрацювання відеороликів, щоб вони не виглядали зайвими (чи “фронтальну бесіду”, чи “запитання-відповіді”, чи “так-ні”, чи “правда-неправда”). А загалом конспект хороший, Ви – молодець!
Виклад матеріалу в розробці продуманий, послідовний. Використано багато різнопланових завдань. Багато уваги звертається на повторення уже вивченого. Сподобалося і те, що обрана однакова тематика завдань – відомості про Т.Шевченка. Тільки не зрозуміла для чого використані мультфільм і відео, якщо до них немає ніяких завдань, вони ніде не обігруються, це зайве нагромадження інформації. Чи я щось неправильно зрозуміла?
Представлений урок насичений інтерактивними вправами, відеоматеріалами, багато різнопланових завдань. Учитель розвиває навички самостійної та групової роботи. Міжпредметні зв’язки переплітаються з поясненням навчального матеріалу. Дякую.
Урок творчий, нестандартний. Вчитель використовує відео , надає адресу посилання.Сподобалась робота з лінгвістичним ключем, вправа “Ти – мені, я – тобі”.Фото дають змогу уявити роботу на уроці.Дякую!