Конспект заняття з екологічного виховання “Осінні явища природи” (молодша група)
Автор публікації

ПІБ автора: Алексеєва Альона Володимирівна
Посада: вихователь ЗДОМісце роботи: Херсонський ясла-садок № 28
Наскільки корисна ця публікація?
Натисніть на зірочку, щоб оцінити!
Вікно перегляду документа
Стенди для школи
та дитячого садка
та дитячого садка
ТАКОЖ ВАС МОЖУТЬ ЗАЦІКАВИТИ
Вчитель початкових класів Мігель Наталія Вікторівна
Осінні явища в житті дерев: захоплюючий урокДосліджуйте осінні явища та природу на уроці з інтерактивними вправами, мультимедією та народними прикметами!
Вихователь Братченко Олена Миколаївна
Розкрий чарівність: заняття «Моя рідна мово!»Виховуйте любов і повагу до української мови через інтерактивні заняття з лялькою Оксаною та гру «Мікрофон». Відкрийте дітям її чарівність!
Вчитель початкових класів Папій Леся Василівна
Осінні явища в житті рослин: урок спостереженьДізнайтеся про осінні зміни у природі на уроці! Спостерігайте, дбайте та створюйте свою казку про осінь у лісі. Навчання через інтерактивність.
Вихователь Сьомик Надія Юріївна
Інтегроване заняття: Малюємо зимовий ліс для зайчикаРозвивайте креативність дітей з заняттям «Зимовий ліс для Зайчика» у Новотроїцькому КДНЗ. Інтерактивне навчання з малювання та іграми.
Вихователь Коршак Оксана Іванівна
У пошуках краплинки: вивчення природи через груВиховання природи, властивостей води у дітей. Ігри, вправи, кольори, форми, наполегливість. Завершення грою з мильними пузирями.
Вихователь дітей дошкільного віку Крупчак Оксана В'ячеславівна
Заняття "Рукавичка" для розвитку мовлення дітейРозвивайте мовлення через казку "Рукавичка"! Емоційне сприйняття та рухова активність з іграми в зимовому лісі. Долучайтеся до казкового світу.
Вчитель з початкової освіти Мірошніченко Світлана Андріївна
Осінні явища: зміни в житті рослин та їх особливостіДосліджуйте, як рослини переживають осінь: кольори листя, листопад та підготовка до зими. Виховуйте любов до природи разом з нами!









Заняття знайомить дітей з ознаками осені, опираючись на їхній досвід . Також діти отримують нові знання. Спілкування відбувається з використанням доцільних форм і методів навчання. Ігрова діяльність є провідною.