Конспект заняття з мовленнєвого розвитку для ІІ молодшої групи: “Рукавичка”

Тема: Рукавичка (мовленнєвий та логіко-математичний розвиток)

Мета: Вчити дітей емоційно сприймати зміст казки та запам’ятовувати дійових осіб. Поширювати словник образними поетично-художніми словами та звуконаслідувальними словами, заохочувати до спілкування. Закріпити знання про величину та форму предметів, уміння лічити в межах десяти, орієнтуватися в часі та просторі. Розвивати логічне мислення, бажання працювати самостійно, виховувати уважність, зосередженість, допитливість.

Матеріал: Казка, фланелеграф, герої казки, геометричні фігури.

Хід заняття:

1. Початок з мишкою в темному лісі. Діти вгадують, що це рукавичка.
2. Гра “Квіткова галявина”. Діти впізнають казку.
3. Практика із замочками у вигляді геометричних фігур для кожного звіра.
4. Діти допомагають всім звірам потрапити в рукавичку.
5. Фінал із подарунком казки для “скарбнички”.