super@urok-ua.com

Контрольна робота з літературного читання. Навичка читання мовчки

Автор публікації
Автор матеріалу: Контрольна робота з літературного читання. Навичка читання мовчки
Посада: вчитель початкових класів
Місце роботи: Волочиська ЗОШ І-ІІІ ст.№1

Наскільки корисна ця публікація?

Натисніть на зірочку, щоб оцінити!

Вікно перегляду документа
Короткий опис документу

Документ є контрольна робота з літературного читання для учнів 3 класу, що складається з двох частин. У першій частині розглядається оповідання “Загублені рукавички”, де описується дружба між хлопцями Ігорем і його товаришем, які втратили рукавички. У другій частині йдеться про Катрусю, якій купили велосипед, та її стосунки з братом Денисом. Завдання включають вибір правильних відповідей, встановлення послідовності подій та розгорнуті відповіді на запитання.

  1. Оповідання “Загублені рукавички”
  2. Оповідання “Велосипед для Катрусі”

Контрольна робота має на меті перевірити розуміння учнями прочитаного матеріалу та їх здатність аналізувати текст.

()

Відгуки та пропозиції

Ваша e-mail адреса не оприлюднюватиметься. Обов’язкові поля позначені *

5 коментарів

  1. Спасибі за корисний матеріал.Контрольна витримана в дусі сучасних вимог, коли діти повинні прочитати всю інформацію з тексту відповісти на питання, виконати завдання.Завдання цікаві,відповідають віку. Візьму на замітку!

  2. Матеріал для контрольної роботи підібрано відповідно до вимог оновленої програми щодо оцінювання навчальних досягнень учнів початкової школи. При виконанні роботи учні застосовують навички роботи з тестовими завданнями відкритої та закритої форм. На жаль, у тексті всі слова написано разом, можливо, це технічна помилка. Дякую.

  3. Лариса Віталіївна поділилась дуже гарним, потрібним матеріалом, який знадобиться під час перевірки навички читання мовчки. Але у текстах чомусь всі слова пишуться злитно. Тестові завдання відповідають чинним програмовим вимогам.

    1. Дуже дякую за дану контрольну роботу автору.
      Я зберегла її. Потім видалила “Згідно вимог…” і всі слова у тексті “стали” окремо.