Кросворди до вивчених творів
Місце роботи: КЗ "Малотокмачанська ЗОШ І-ІІІ ст."
До форм навчальної діяльності належить складання та розв’язування кросвордів. Кросворди сприяють розвитку пошуково-творчих здібностей учнів, вмінню застосовувати свої знання, швидко орієнтуватись в здобутих відомостях. Вони є хорошим тренінгом розумової діяльності, тренують пам’ять, виробляють здатність логічно мислити, стимулюють інтерес до предмету.
Розв’язування кросвордів ефективно використовувати після вивчення теми і при узагальненні навчального матеріалу. Вони дають можливість виявити, які питання потрібно пояснити і закріпити. Також це є однією з форм оцінювання навчальних досягнень учня.
Кросворди
Вчитель математики Кушнір Алевтина Михайлівна
Кросворди – як засіб активізації розумової діяльності учнів при вивченні математики
Вчитель української літератури Габелко Наталія Володимирівна
Методична розробка «Кросворди на уроках української літератури» для 5 класу
Вчитель української літератури Габелко Наталія Володимирівна
Кросворди до уроків української літератури, 5 клас І семестр
Вчитель початкових класів Рядніна Валентина Іванівна
Творча робота Блоки проблемних завдань з української мови для початкових класів
Викладач фізики, астрономії Лукерченко Тетяна Петрівна
Кросворди по темі “Властивості газів, рідин, твердих тіл”
Учитель математики Болбат Світлана Анатоліївна
Конспект нетрадиційного уроку математики в 6 класі з теми “Дії зі звичайними дробами”
Саме такою формою роботи учнів і можна зацікавити. Ваші кросворди мені дуже сподобалися, тому що Ви гарно над ними попрацювали. Дякую Вам за продумані запитання та прекрасне естетичне оформлення!
Чудова робота. Затрачено багато часу, вміщено колосальну кількість інформації, а головне-можна перевірити знання учнів у цікавій формі. Вчитель вчить складати та розв’язувати кросворди.
Діти проявляють свою логічну смикалу, творчу увагу та здобуті знання. Творчості Вам та надхнення!
Раджу вчителям зарубіжної літератури завантажити такі чудові кросворди. Завдяки такому матеріалу без труднощів можна перевірити знання учнів у цікавій формі. Бажаю креативності та натхнення! Дякую!