«МАТЕМАТИЧНА БІРЖА»- НЕСТАНДАРТНИЙ УРОК,ОРГАНІЗАЦІЯ ТА МЕТОДИКА ПРОВЕДЕННЯ 9клас
Автор публікації

ПІБ автора: Яцун Тетяна Мунхонівна
Посада: вчитель математикиМісце роботи: Полтавська гімназія №31
Наскільки корисна ця публікація?
Натисніть на зірочку, щоб оцінити!
Вікно перегляду документа
Стенди для школи
та дитячого садка
та дитячого садка
ТАКОЖ ВАС МОЖУТЬ ЗАЦІКАВИТИ

Практичний психолог Гончарова Вікторія Олегівна
Аналіз ринку друку навчальних підручників в Україні: тенденції, виклики та перспективиАналіз ринку друку навчальних підручників в Україні, розглядаючи ключові тенденції, виклики та перспективи індустрії

Практичний психолог Гончарова Вікторія Олегівна
Досягнення відповідальної гри в онлайн казиноСтаття розглядає методи досягнення відповідальної гри в онлайн казино, акцентуючи на інструментах самоконтролю та підтримці гравців для запобігання залежності.

Вчитель початкових класів Водолажко Лілія Іванівна
Спілкування німецькою: як знайти ідеальний курс німецької мовиДізнайтеся, як вибрати ідеальний курс німецької мови для кар'єри та спілкування. Розширте свої можливості з німецькою!

Практичний психолог Гончарова Вікторія Олегівна
Профілактика депресії та емоційного вигорання в освітніх закладахДепресія та емоційне вигорання: дізнайтеся, як освітні установи можуть підтримувати учнів і запобігати цим розладам.

Практичний психолог Гончарова Вікторія Олегівна
Як впливає вибір кольорів на емоційний стан та успішність учнівЗагальні вказівки щодо використання кольорів у шкільному приладді. Практики використання кольорів у шкільному просторі.

Вчитель початкових класів Водолажко Лілія Іванівна
Що таке гейміфікація шкільного навчання і чому це важливий трендДосліджуйте, як гейміфікація перетворює навчання у захоплюючу гру, підвищуючи мотивацію та розвиток учнів.

Практичний психолог Гончарова Вікторія Олегівна
Ефективне навчання математики у 4 класіСтаття пропонує добірку цікавих завдань з математики для учнів 4 класу, спрямованих на розвиток логіки, дослідницьких навичок і практичного застосування математичних понять.