mail@urok-ua.com

Математика (2 клас) ТЕМА: УСНЕ ВІДНІМАННЯ ВИДУ 40-8. РОЗВ’ЯЗУВАННЯ ЗАДАЧ.

Математика (2 клас) ТЕМА: УСНЕ ВІДНІМАННЯ ВИДУ 40-8. РОЗВ’ЯЗУВАННЯ ЗАДАЧ.
Урок-гра “Математичний футбол”.

  • : Самостьян Людмила Ростиславівна
  • : Вчитель початкових класів
  • : Луцький НВК "Гімназія №14 імені Василя Сухомлинського"
  • Урок-гра Математичний футбол
  1. 5
  2. 4
  3. 3
  4. 2
  5. 1
(0 оцінок. Рейтинг публікації: 0 з 5)
46

А що ви думаєте про цю публікацію? Чи була вона для вас корисною?

Авторизуватись з допомогою: 

Ваша e-mail адреса не оприлюднюватиметься. Обов’язкові поля позначені *

3 коментарів

  1. Урок можна вважати ефективним, бо на ньому забезпечується оптимальний зв язок усього комплексу визначених цілей, увага і мислення учнів концентрується (за допомогою ігрової форми проведення – футбол) на основних прийомах теми, що вивчається. У презентації деякі слайди не якісно відформатовані, елементи накладаються один на один. Зверніть на це увагу, будь ласка.

  2. Проведено роботу над мотиацією учнів. Цікаво організована робота з усного рахунку, особливо Гра «Вигук». Для мене незрозумілим є , яка робота проводиться над поясненням нового матеріалу, цей етап слід розписати. Чому не провели роботу в групах, слід додати більше додаткових завдань, щоб сформувати чітку навичку відномання. Дякую.

  3. Людмила Ростиславівна спланувала гарний урок, дотримуючись програмових вимог . Сподобався зміст завдання “Штрафний удар”, використання відповідних кольорів. На етапі підсумку знань вчитель творчо підійшла до самооцінювання учнів, розвиваючи критичне мислення школярів.