Майстер-клас “Лепбук як засіб реалізації проектної діяльності на урокаї історії” для вчителів

Презентація майстер-класу вчителя історії описує лепбук (lapbook) як інтерактивний засіб навчання на уроках історії. Лепбук – це саморобна розкладачка з елементами, що включає матеріали за певною темою, покращує запам’ятовування та робить навчання інтерактивним.

1. Історія створення: Винайдено Теммі Дабі в 1980-х для зручного запам’ятовування матеріалу дітьми.
2. Мета використання: Розвиток активності, творчості, допитливості та залучення до спільної роботи дорослих і дітей.
3. Особливості лепбука: Інформаційність, багатофункціональність, можливість групової роботи, розвиток творчих здібностей.
4. Різновиди: Навчальні, ігрові, святкові, автобіографічні; можуть бути в формі звичайної книги, папки, “гармошки”, фігурної папки.

• Для створення лепбука потрібні папка-основа, папір, ножиці, клей, степлер, скотч і декоративні елементи.
• Включає етапи: постановка проблеми, створення ескізу, продумування наповнення.
• Очікувані результати: краще засвоєння матеріалу, співпраця, прояв інтересу, самостійність.

Презентація підкреслює переваги використання лепбука в навчальному процесі, включаючи організацію матеріалу і залучення студентів до активного навчання.