МОДЕЛЬ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНОГО СУПРОВОДУ АДАПТАЦІЇ ДІТЕЙ РАННЬОГО ВІКУ ДО УМОВ КДНЗ №20

Автор публікації

Посада: практичний психолог
Місце роботи: КДНЗ №20 "Сонечко", смт. Новотроїцьке,Волноваський район

Короткий опис матеріалу

Презентація присвячена моделі психолого-педагогічного супроводу адаптації дітей раннього віку до умов ДНЗ №20, яку представляє Ровба Наталя Миколаївна, практичний психолог закладу.

Основні завдання супроводу включають:

зняття психоемоційного напруження дитини;
встановлення емоційного контакту;
ознайомлення з умовами ДНЗ;
зближення виховних заходів у сім’ї та ДНЗ;
допомога у встановленні відносин із ровесниками.

Очікувані результати: спрощення адаптації дітей і підвищення компетентності педагогічного складу.

Принципи співпраці: гуманність, науковість, діалогічність, комплексність. Етапи супроводу: підготовчий, діагностичний, аналітичний та підсумковий.

Натисніть нижче, щоб побачити, які файли входять до цього архіву:

ТАКОЖ ВАС МОЖУТЬ ЗАЦІКАВИТИ

Практичний психолог Ровба Наталя Миколаївна

Психолого-педагогічний супровід адаптації дітей

Досліджуйте модель психолого-педагогічного супроводу адаптації дітей до ДНЗ №20 для підвищення компетентності вихователів.

Вихователь-методист Куницька Ольга Петрівна

Вдосконалюйте навички самопідготовки: ефективність навчання, індивідуальний підхід та розвиток у Харківській санаторній школі-інтернаті №11.

Вихователь в групі дітей ранього віку Волошина Зоя Костянтинівна

Методика Монтессорі для розвитку дітей раннього віку

Розвивайте самостійність та творчі здібності малят за методикою Монтессорі з вихователем Волошиною. Спеціальні матеріали та ігри для пізнання світу.

Вихователь Підплета Людмила Іванівна

Експерименти з водою для дошкільнят: інтегроване заняття

Дослідіть магію води: заняття для малюків з іграми, експериментами і будівництвом човників, що розвивають навички та бережливе ставлення до природи.

Практичний психолог Ровба Наталя Миколаївна

План роботи психолога в дитсадку: розвиток та супровід

Організаційно-методична робота, консультації, психодіагностика та розвиток дітей. Важливість супроводу для благополуччя та адаптації дітей-переселенців.