«Обчислення підсумкових характеристик для елементів, що задовольняють певним властивостям. Вибирання елементів з масиву за певним критерієм». 11 клас
Автор публікації
Посада: Вчитель інформатики
Місце роботи: Павлоградська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №9
Місце роботи: Павлоградська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №9
Презентація до уроку інформатики за темою: «Обчислення підсумкових характеристик для елементів, що задовольняють певним властивостям. Вибирання елементів з масиву за певним критерієм». 11 клас, за підручником Й.Я. Ривкінд, Т.І. Лисенко, Л.А. Чернікова, В.В. Шакотько (академічний рівень).
Презентація
.
Вчитель інформатики Панченко Тетяна Іванівна
«Поняття масиву. Оголошення одновимірного масиву. Індексація елементів масиву». 11 клас
Вчитель інформатики Панченко Тетяна Іванівна
«Введення даних у масив та відображення його вмісту. Пошук даних у масиві. Обчислення підсумкових показників для числового масиву». 11 клас
Вчитель хімії Незамай Алла Василівна
Матеріали до уроку хімії у 7 класі з теми: “Валентнiсть хiмiчних елементів. Визначення валентності елементів за формулами бінарних сполук”
Вчитель інформатики Єременко Тетяна Валеріївна
Конспект уроку з інформатики для 7 класу “Поняття моделі. Поняття предметної галузі. Типи моделей. Форми подання інформаційної моделі: опис, таблиця, форм...
Вчитель інформатики Ткачук Олена Костянтинівна
Конспект уроку з інформатики для учнів 10-11 кл: Масиви. Опис, заповнення та вивід масивів.
Вчитель хімії Кмитюк Світлана Леонідівна
Конспект уроку з хімії для 7-го класу на тему “Хімічні елементи, їхні назви та символи. Поширеність елементів у природі. Ознайомлення з Періодичною систем...
Вчитель-асистент Штець Людмила Вікторівна
Конспект уроку з математики для 1 класу на тему: Перевірка знань. Лічба предметів. Обчислення за допомогою числового променя. Обчислення значень виразів.
Урок сприяє розвиткові мотивації учіння, тому вчитель застосовує різноманітні методичні прийоми, які безпосередньо працюють на мотиваційний компонент уроку. Проаналізувавши презентацію зрозуміло, що на уроці учні здобудуть відповідні загальнонавчальні уміння та навички.