ОСОБИСТІСНО-ОРІЄНТОВАНЕ НАВЧАННЯ ЗА ПРОГРАМОЮ «КРОК ЗА КРОКОМ». Тематичне заняття в 2 класі «Калина – символ України»

Урок був і залишається основним елементом навчального процесу, але в системі особистісно орієнтованого навчання суттєво змінюється його функція, форма організації. Проведення ранкових зустрічей з учнями початкових класів є важливою складовою навчально-виховного процесу. Саме під час таких зустрічей діти опановують науку спілкування, розвивають спостережливість та уміння працювати в групі.

Презентація №1

Презентація №2

Презентація №3

ТАКОЖ ВАС МОЖУТЬ ЗАЦІКАВИТИ

Вихователь-методист Зіневич Тетяна Василівна

Конспект батьківських зборів в старшій групі “Готовність дитини до школи” ( за Програмою розвиваючого навчання “Крок за кроком”)

Вчитель початкових класів Беспалько Лариса Іллівна

Міні посібник “Крок за кроком до здоров’я”

Вчитель початкових класів Микулін Віта Леонідівна

Конспект уроку з літературного читання 2 клас на тему “Калина – символ краси та дівочої вроди. Казка Г.Демченко “Калинка”

Вчитель початкових класів Цаценко Олена Олександрівна

Календарно-тематичне планування з української та російської мови для 4 класу шкіл з українською мовою навчання за оновленою програмою

Учитель Жерелій Валентина Прокопіївна

Презентація. Компетентнісний підхід до особистісно – орієнтованого навчання методом інтеграції

Вчитель початкових класів Попович Юлія Миколаївна

Конспект уроку з розвитку зв’язного мовлення у 4 класі на тему: “Складання твору на основі власних спостережень “Калина під моїм вікном”.

Практичний психолог Вознюк Раїса Петрівна

КОНФЛІКТ: пастка чи крок до успіху? Година психолога для учнів ПТУ з елементами тренінга