Партнерство з батьками як складова якості дошкільної освіти

Документ присвячений партнерству з батьками як важливому аспекту якості дошкільної освіти. У статті аналізується нормативно-правова база України та сучасні підходи до взаємодії закладів дошкільної освіти (ЗДО) з родинами.

1. Теоретичні засади: визначено поняття партнерства, його принципи та значення для розвитку дитини.
2. Форми роботи: традиційні (збори, консультації) та інноваційні (онлайн-формати, тренінги).
3. Вплив на розвиток: ефективна співпраця формує емоційну безпеку та соціальні навички.

Партнерство з батьками сприяє гармонійному розвитку дитини і підвищує педагогічну культуру. Подальші дослідження можуть зосередитися на оцінці якості співпраці.