ПЕДАГОГІЧНІА КОРЕКЦІЯ КОМПЛЕКСНОЇ РЕАБІЛІТАЦІЇ ШКОЛЯРІВ З ОСОБЛИВИМИ ОСВІТНІМИ ПРОБЛЕМАМИ (методична розробка)

Автор публікації

Посада: вихователь-методист
Місце роботи: Комунальний заклад «Харківська загальноосвітня санаторна школа-інтернат I-II ступенів №11» Харківської обласної ради

Вікно перегляду документа

Короткий опис документу

Цей документ є методичною розробкою для вихователів і педагогів, що працюють в Харківській загальноосвітній санаторній школі-інтернаті для дітей з особливими освітніми потребами. Він висвітлює педагогічну корекцію та реабілітацію учнів з психоневрологічними захворюваннями, акцентуючи на важливості створення сприятливого мікросоціального середовища.

Документ містить:

мету педагогічної корекції;
очікувані результати;
завдання та напрямки корекційної роботи;
план організації лікувально-реабілітаційних занять.

Важливими аспектами є індивідуальний підхід до кожної дитини та співпраця з медичними працівниками для досягнення позитивних результатів у розвитку учнів.

ТАКОЖ ВАС МОЖУТЬ ЗАЦІКАВИТИ

Вчитель музичного мистецтва Окускова Ірина Миколаївна

Методичка для корекційної роботи з музики в школах

Досліджуйте методичні матеріали для музичного мистецтва, які допоможуть учням 1-4 класів із затримкою психічного розвитку.

Вчитель початкових класів, психолог Чайка Анжела Сергіївна

Інклюзивна освіта: ключ до соціалізації учнів

Досліджуйте інклюзивну освіту, її принципи, законодавчу основу та соціальний вплив на учнів з особливими потребами в Україні.

Вихователь Зозуля-Багнюк Олена Михайлівна

Розвиток моторики: творчість для особливих дітей

Дізнайтеся, як творчі заняття за методикою Сухомлинського розвивають дітей з особливими потребами, формуючи їхню соціальну адаптацію та креативність.

Вчитель-дефектолог індивідуального навчання Каруценко Анжела Яківна

Навички спілкування у дітей з ООП: дослідження

Дослідження розвитку комунікації у дітей з ООП та мовленнєвими порушеннями: програма корекційно-розвивальної роботи для ефективного навчання.

Вчитель фізичної культури Павелко Анатолій Володимирович

Ігровий метод у фізичній культурі для особливих дітей

Вивчення Павелка: ігрова методика в Миколаївській СЗОШ-Інтернат №3 підвищує здоров’я учнів з особливими потребами через адаптовані фізичні навантаження.