Презентація для уроку читання у 2-му класі
Автор публікації

ПІБ автора: Найдюк Надія Василівна
Посада: вчитель початкових класівМісце роботи: Христинівська ЗОШ І-ІІІ ступенів №2 Черкаської області
Наскільки корисна ця публікація?
Натисніть на зірочку, щоб оцінити!
Вікно перегляду презентації
Стенди для школи
та дитячого садка
та дитячого садка
ТАКОЖ ВАС МОЖУТЬ ЗАЦІКАВИТИ

Бібліотекар Мартинова Інна Леонідівна
Видатні письменники Дніпропетровщини: Творчі досягненняДізнайтесь про літературні досягнення та особисті історії письменників Дніпропетровщини, відомих в Україні та за її межами.

Вчитель початкових класів Денисова Ольга Олександрівна
Видатні українці: презентація для учнів 2 класуВідкрийте для себе культурні цінності та видатних українців, таких як Тарас Шевченко та Ліна Костенко, що формують єдність та спадщину України.

Вчитель української мови та літератури Шутяк Надія Вікторівна
Видатні українські письменники: їх вклад у літературуДосліджуйте життя та творчість видатних українських письменників, які вплинули на літературу та культуру України.

Вчителька зарубіжної літератури Косогорова Лідія Володимирівна
Угадай літературного героя за трьома спробамиВгадай літературних персонажів та авторів за підказками! Популярна гра з акцентом на творчість і досягнення. Пізнай культурний спадок зараз!

Вчитель початкових класів Мельнік Тетяна Йосипівна
Урок читання: байка «Ластівка й Шуліка» у 4 класіОзнайомтесь з байкою «Ластівка й Шуліка» на цікавому уроці для 4 класу! Розвивайте виразне читання та логічне мислення.

Вчитель української мови та літератури Пазій Наталія Вікторівна
Аналіз творчості Юрія Винничука та "Місце для драконаДосліджуйте казковий світ Юрія Винничука у повісті «Місце для дракона» та відкрийте сучасні «драконячі закони» у реальному житті.

Заступник директора з НВР Цікава Наталія Анатоліївна
Оновлення програми з літературного читання в школахОбговорення оновлення програми з літературного читання відповідно до Державного стандарту освіти.
Вибачте, але я не зрозуміла значення цієї презентації на уроках літературного читання. Вона не може бути зразком-шаблоном при вивченні творчості будь-якого письменника, не формуватиме уявлення про конкретні тексти чи якусь окрему тему.