Презентація до бінарного уроку з позакласного читання та музичного мистецтва. Пісня-душа народу. Ритми та мелодії весни
Автор публікації

ПІБ автора: Магдебур Лілія Богданівна
Посада: вчитель початкових класівМісце роботи: Лолинська ЗОШ І-ІІ ст.
Наскільки корисна ця публікація?
Натисніть на зірочку, щоб оцінити!
Вікно перегляду презентації
Стенди для школи
та дитячого садка
та дитячого садка
ТАКОЖ ВАС МОЖУТЬ ЗАЦІКАВИТИ

Вчитель початкових класів Магдебур Лілія Богданівна
Урок «Пісня - душа народу» в Лолинській школіВідчуйте весняні ритми! Веселий урок для 2 класу в Лолинській школі поєднує читання та музику для створення інтересу до народних пісень.

Вчитель початкових класiв Хоменко Свiтлана Миколаївна
Урок: Пісня – душа народу для 3 класуРозвивайте музичні та літературні навички учнів з бінарним уроком про українські народні пісні. Дізнайтеся значення пісні в культурі і житті людини.

Учитель музичного мистецтва Чернієнко Олександр Володимирович
Урок музики: Історія рок-музики та її особливостіОзнайомтеся з рок-музикою, історією Елвіса Преслі та групи 'Бітлз'. Розвивайте вокальні навички на цікавих уроках!

Вчитель початкових класів Верхоляк Наталія Степанівна
Мелодії Весни: Виховний Захід для 3-го КласуПориньте у весняний настрій з віршами, загадками та музикальними номерами. Досліджуйте красу і зміни природи під керівництвом Наталії Верхоляк.

Вчитель початкових класів Ягупа Ірина Дмитрівна
Урок позакласного читання: Мелодії зими для 3 класуДосліджуйте урок позакласного читання з темою 'Мелодії зими' для 3 класу в школі №27, що включає вірші та зимові свята.

Вчитель музичного та образотворчого мистецтва Царинна Людмила Геннадіївна
Урок музичного мистецтва: Вечірня пісня для 4 класуПриєднуйтесь до уроку на тему 'Вечірня пісня' та відкрийте світ колискових пісень разом з Л.С. Аристовою!

Вчитель музичного мистецтва Кірієнко Вікторія Володимирівна
Українські народні пісні: Історія і значенняВідкрийте вагомість та духовне значення української народної пісні. Досліджуйте історичні жанри й внесок Лисенка у збереження фольклору.
Презентація знайомить з усіма етапами бінарного уроку. Слайдовий матеріал яскравий, ілюстрований світлинами. Учитель поєднує літературне та музичне мистецтво. Цікавою є гра”Кольорові запитання”. Дякую.
Бінарний урок це нетрадиційна форма навчання. В її структурі органічно поєднуються особистості вчителя і педагога-фахівця, їх взаємодія один з одним, а також з учнями.Нажаль, в поданому матеріалі не зрозуміло поєднання музики зі словом. Слайди без коментарів. Дуже шкода,бажала використати в своїй роботі .