Презентація: “Розвязування нерівностей”
Автор публікації
Посада: вчитель початкових класів
Місце роботи: Маріупольська СШ І-ІІІ ст. №3
Місце роботи: Маріупольська СШ І-ІІІ ст. №3
Розвязування нерівностей
Робота виконана в ігровій формі, щоб перевірити вміння учнів у розвязуванні нерівностей.
Вікно перегляду презентації
Учитель математики кваліфікаційна категорія – «Спеціаліст вищої категорії», звання « Старший учитель» Кривоконь Валентина Федорівна
Конспект та презентація уроку з алгебри в 9 класі на тему «Розв’язування нерівностей»
Вчитель математики Кадубовська Валентина Миколаївна
Презентація до оглядово-узагальнюючих уроків з тем: “Розв’язування логарифмічних рівнянь та нерівностей за допомогою рівносильних конструкцій”
Вчитель фізики Авраменко І.І
Конспект уроку з фізики для 7 класу на тему “Розвязування задач. Підготовка до контрольної роботи”
Вчитель початкових класів Епштейн Ольга Дмитрівна
Урок математики “Множення і ділення багатоцифрових чисел на одноцифрове і розвязування задач та рівнянь” для учнів 4 класів з використанням ІКТ
Вчитель математики Ткаченко Олена Станіславівна
Конспект заняття теми: Основні методи доведення нерівностей.
Вчитель математики Роскошна Олена Геннадіївна
Конспект уроку з теми “Методи доведення нерівностей” алгебра 9 клас
Вчитель математики Оліфіровська Надія Миколаївна
Конспект уроку алгебри для 9 класу з теми: “Квадратна нерівність. Розв’язування квадратних нерівностей”
Складний для сприйняття матеріал вчитель пояснює використовуючи ігрову форму. З першого погляду зрозуміло, що робота над створенням презентації потребувала чимало зусиль вчителя.Презентація заслуговує на схвальний відгук!
Розробка вашої гри захопила, думаю, що і учнів також. Діти змалечку розуміються на комп`ютерних іграх, і така гра, яку демонструєте ви, для них більш зрозуміла, ніж просто пояснення вчителя. Їхніми методами їх же і бито. Хороша робота!
Яка цікава форма проведення уроку! У процесі таких уроків у багатьох учнів підвищується інтерес до навчального предмету. Навіть пасивні на уроках діти хочуть вступити в гру. Ігри повніше реалізують підготовку учнів до практичної діяльності, привчають до колективних форм роботи. Дякую!