Презентація з математики 3 клас “Утворення трицифрових чисел. Читання і запис у нумераційній таблиці. Творча робота над задачами.”
Автор публікації

ПІБ автора: Миколюк Оксана Анатоліївна
Посада: вчитель початкових класівМісце роботи: ЗОШ І-ІІІ ступеня м. Берестечко
Наскільки корисна ця публікація?
Натисніть на зірочку, щоб оцінити!
Вікно перегляду презентації
Стенди для школи
та дитячого садка
та дитячого садка
ТАКОЖ ВАС МОЖУТЬ ЗАЦІКАВИТИ
Вчитель початкових класів Захарко Людмила Федорівна
Урок математики: формування трицифрових чисел для 3 класуОзнайомте учнів з утворенням трицифрових чисел і розвивайте їхні математичні навички під час захоплюючого уроку.
Вчитель початкових класів Букіна Тетяна Миколаївна
Урок-мандрівка з математики: сотні для учнів 3 класуВивчення трицифрових чисел і сотень на уроці-мандрівці до Скруджа Макдака. Розвивайте логіку та банківські навички з захопливими завданнями!
Вчитель початкових класів Білоруська Ірина Миколаївна
Математика 2 клас: Розвиток логіки з задачами БогдановичаРішення задач 2 класу з підручника Богдановича: розвиток логічного мислення та стратегій розв’язання. Вчимося працювати з різними величинами.
Вчитель початкових класів Колесник Олена Миколаївна
Урок математики: Усне додавання трицифрових чиселНавчіться швидкому додаванню трицифрових чисел! Розвивати мислення та увагу через інтерактивні завдання та вправи.
Вчитель початкових класів Захарова Оксана Андріївна
Письмове віднімання трицифрових чисел: урок для учнівВивчайте письмове віднімання трицифрових чисел з переходом через розряд. Розвивайте навички обчислень та мислення під час захоплюючого уроку!
Вчитель початкових класів Юхимук Лариса Григорівна
Навчання письмовому додаванню трицифрових чиселНавчіться додавати трицифрові числа та розвивайте логіку з уроком, що поєднує гри, вправи та задачі!
Вчитель початкових класів Задорожна Оксана Павлівна
Урок-ярмарок: Вивчаємо трицифрові числа у 3 класіЗаняття з письмового додавання трицифрових чисел через гру та спів. Розвиваємо усний рахунок та позитивне ставлення до навчання.









У вас вийшов грамотний проблемний урок зміст якого дозволяє учням самостійно здобувати знання. У кожного є можливість висловити свою думку, порівняти її з думкою інших, оцінити свою діяльність. Застосування ІКТ викликає інтерес до предмета і відповідає вимогам до сучасного уроку.