Рейтинговий алгоритм підготовки учня до предметної олімпіади
Автор публікації
Посада: викладач математики і інформатики
Місце роботи: Харківський професійний ліцей будівництва
Місце роботи: Харківський професійний ліцей будівництва
Алгоритм визначення позитивних або негативних оцінок відбору учня, навчального матеріалу та методів з його підготовки, дозволяє підвищити рейтінг участі у олімпіаді.
Рейтинговий алгоритм
Вікно перегляду документа
Практичний психолог Жилякова Лариса Миколаївна
АЛГОРИТМ ІНДИВІДУАЛЬНОЇ КОНСУЛЬТАЦІЇ У МЕТОДІ ПОЗИТИВНОЇ ПСИХОТЕРАПІЇ ДЛЯ УЧНІВ 11 КЛАСІВ У СИТУАЦІЇ ПСИХОЛОГІЧНОЇ ПІДГОТОВКИ ДО ЗНО
Вчитель історії та правознавства Геймал Тетяна Володимирівна
Досвід роботи. Формування предметної історичної та громадянської компетенції учнів
Викладач спецдисциплін Панасенко Віктор Святославович
Завдання до олімпіади з дисципліни “Транспортно-експлуатаційні властивості автомобільних доріг” для студентів ВЗО І р.а. зі спеціальності “Орг...
Вчитель початкових класів Водолажко Лілія Іванівна
Інтерактивні методи навчання в ІТ: Як використовувати технології для підвищення ефективності навчання
Вихователь Зозуля-Багнюк Олена Михайлівна
Алгоритм діяльності вихователя при організації і проведенні самопідготовки у роботі з дітьми з особливими освітніми потребами
Викладач спеціальних дисциплін Завальнюк Т.П.; Єфименко О.С.
Конкурс професійної майстерності «Кращий технік з експлуатації та ремонту обладнання»
у висновку автор суперечить сам собі