super@urok-ua.com

Робота зі слухачами на тему: “Використання оригамі-мозаїки у корекційній роботі з дітьми”

Автор публікації
Автор матеріалу: Робота зі слухачами на тему: “Використання оригамі-мозаїки у корекційній роботі з дітьми”
Посада: вчитель – логопед
Місце роботи: ЗДО № 191

Наскільки корисна ця публікація?

Натисніть на зірочку, щоб оцінити!

Вікно перегляду презентації
Короткий опис презентації

Презентація освітлює використання оригамі-мозаїки у корекційній роботі з дітьми, акцентуючи на розвитку дрібної моторики та когнітивних здібностей. Вона включає:

  1. Значення дрібної моторики – вплив на розвиток уваги, мислення, та інших вищих психічних процесів.
  2. Оригамі та його види: модульне, просте, мокре складання, кусудама, оригамі із грошей, оригамі-мозаїка, та інші.
  3. Розвиток умінь і навичок через оригамі-мозаїку, що сприяє покращенню просторової уяви, мовлення, пам’яті, активності та ініціативи.
  4. Корекційний вплив оригамі – розвиток когнітивних здібностей, мовлення, пам’яті та естетичного смаку.
  5. Практичне значення – безпека, розвиток творчості, уваги, просторова уява, пам’ять та кмітливість.

Врешті-решт, оригамі розглядається не тільки як засіб розваги, але й ефективний корекційний інструмент у роботі з дітьми, що має особливі освітні потреби.

Закрити

Хвилинка реклами

Завантаження файлу почнеться через

cекунд

Завантажити файл
()

Відгуки та пропозиції

Ваша e-mail адреса не оприлюднюватиметься. Обов’язкові поля позначені *

Один коментар

  1. Орігамі-мозаїка – діяльність, пов’язана з емоційною стороною життя. При конструюванні картин з кольорових квадратиків проявляються багато психічних процесів, але, мабуть, найбільш яскраво – творча уява і мислення, що безсумнівно принесе величезну користь для всебічного розвитку дітей. Дякую.