Роль опорних схем у формуванні логічних взаємозв’язків під час вивчення хімії. 8 клас
Дидактична мета моїх опорних схем – це допомога школярам у вивченні нового матеріалу, закріпленні й вдосконаленні набутих знань. Тема ” Основні класи неорганічних сполук.”
Вікно перегляду документа
- : Чеснокова Лідія Миколаївна
- : вчитель хімії
- : Степанівська філія Степанівської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів Степанівської Селищної ради Сумської області
- - Роль опорних схем у формуванні логічних взаємозв’язків під час вивчення хімії. 8 клас
вчитель біології Денисова Галина Григорівна
Творча робота на тему “Використання опорних схем і конспектів для підвищення рівня засвоєння програмового матеріалу з предмету: «Загальна біологія»”
вчитель математики Мельник Валентина Григорівна
Майстер-клас з математики на тему: «Застосування інтерактивних методів навчання під час вивчення теорії ймовірності у 6 класі»
Вчитель зарубіжної літератури Бабінцева Ірина Володимирівна
Мультимедійні дидактичні вправи для використання під час вивчення теми “Галантний стиль рококо”
