super@urok-ua.com

Розробка уроку алгебри для учнів 11 класу на тему “Розв’язування показникових рівнянь. Урок-подорож”.

Автор публікації
Автор матеріалу: Розробка уроку алгебри для учнів 11 класу на тему “Розв’язування показникових рівнянь. Урок-подорож”.
Посада: Вчитель математики
Місце роботи: Криворізька загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів № 123

Наскільки корисна ця публікація?

Натисніть на зірочку, щоб оцінити!

Вікно перегляду документа
Короткий опис документу

Документ описує урок алгебри для 11 класу на тему розв’язування показникових рівнянь, який проходить у формі подорожі. Мета уроку – систематизувати знання учнів, вдосконалити їх вміння у розв’язуванні рівнянь, а також розвивати навички колективної роботи.

У ході уроку учні:

  • активізують опорні знання;
  • вивчають способи розв’язування;
  • працюють над вправами;
  • завершують з тестуванням та домашнім завданням.

Урок сприяє формуванню активної життєвої позиції та вихованню культури математичного мовлення.

()

Відгуки та пропозиції

Ваша e-mail адреса не оприлюднюватиметься. Обов’язкові поля позначені *

3 коментарі

  1. У даному уроці чітко прослідковується передусім Ваша творчість, мистецтво. Гра зацікавлює дітей новою темою, вони стають більш активними, у них піднімається настрій, виникає бажання вчитися. Головне, що учні оволодіють такою складною наукою – математикою. Дякую.

  2. Урок інтерактивний . Кожна сходинка несе пізнавальну інформацію, влучні вислови, різноманітні форми роботи. Сподобалось проведення тестової самостійної роботи із взаємоперевіркою. Також йде нагадування про важливий іспит у житті випускника – ЗНО.

  3. Сама розробка уроку алгебри сподобалася, але форма проведення – ні. Вважаю, що подорож по сходинках, вибачте, трохи смішно й примітивно для одинадцятикласників. Хоча щодо мети, змісту та структури уроку – ніяких зауважень. Хотілося, щоб такий важливий етап уроку як “Підведення підсумків” був детальніше розписаний.