Розробка уроку алгебри для учнів 11 класу на тему “Розв’язування показникових рівнянь. Урок-подорож”.
Місце роботи: Криворізька загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів № 123
Розробка уроку алгебри для учнів 11 класу на тему “Розв’язування показникових рівнянь. Урок-подорож”.
Мета уроку: систематизувати та узагальнити знання і вміння учнів з теми; вдосконалювати вміння розв’язувати показникові рівняння; розвивати навички колективної та самостійної роботи; формувати активну життєву позицію; застосовувати вивчене до розв’язування завдань; виховувати увагу, старанність, культуру математичного мовлення.
Тип уроку. Урок узагальнення та систематизації знань.
Конспект уроку
Вчитель математики Гула Лариса Вікторівна
Урок алгебри в 7 класі за темою “Розв’язування текстових задач на рух за допомогою складання лінійних рівнянь із однією змінною”
Вчитель початкових класів Юхимук Лариса Григорівна
Конспект уроку математики на тему “Письмове додавання трицифрових чисел без переходу через розряд. Розширена задача на зведення до одиниці. Складання та р...
Вчитель математики Гуменюк Оксана Полікарпівна
Конспект інтегрованого уроку-дослідження з алгебри, світової та художньої літератури , християнської етики з використанням ІКТ «Розв’язування логарифмічних рівн...
Учитель математики кваліфікаційна категорія – «Спеціаліст вищої категорії», звання « Старший учитель» Кривоконь Валентина Федорівна
Конспект та презентація уроку з алгебри в 9 класі на тему «Розв’язування нерівностей»
Вчитель математики Примачук Ольга Михайлівна
Конспект уроку з алгебри і початків аналізу в 10 класі на тему “Розв’язування рівнянь, які містять знак модуля.”
Вчитель математики та інформатики Єрошова Інна Михайлівна
Конспект уроку з алгебри у 8 класі на тему Розв’язування раціональних рівнянь
Вчитель початкових класів Брижатенко Світлана Володимирівна
Конспект уроку з математики для 3 класу на тему: Розв’язування задач на зведення до одиниці. Знаходження значень виразів із дужками. Рівняння.
У даному уроці чітко прослідковується передусім Ваша творчість, мистецтво. Гра зацікавлює дітей новою темою, вони стають більш активними, у них піднімається настрій, виникає бажання вчитися. Головне, що учні оволодіють такою складною наукою – математикою. Дякую.
Урок інтерактивний . Кожна сходинка несе пізнавальну інформацію, влучні вислови, різноманітні форми роботи. Сподобалось проведення тестової самостійної роботи із взаємоперевіркою. Також йде нагадування про важливий іспит у житті випускника – ЗНО.
Сама розробка уроку алгебри сподобалася, але форма проведення – ні. Вважаю, що подорож по сходинках, вибачте, трохи смішно й примітивно для одинадцятикласників. Хоча щодо мети, змісту та структури уроку – ніяких зауважень. Хотілося, щоб такий важливий етап уроку як “Підведення підсумків” був детальніше розписаний.