Розробка уроку з географії “Вулкани та вулканізми. Гейзери”
Автор публікації

ПІБ автора: Чумак Анастасія Іванівна
Посада: вчитель географіїМісце роботи: НВО №33 м.Кропивницького
Наскільки корисна ця публікація?
Натисніть на зірочку, щоб оцінити!
Натисніть нижче, щоб побачити, які файли входять до цього архіву:
Вміст архіву:
- Документ.doc
- Презентація.pptx
Стенди для школи
та дитячого садка
та дитячого садка
ТАКОЖ ВАС МОЖУТЬ ЗАЦІКАВИТИ

Вчитель географії Долга Наталія Володимирівна
Урок географії: Вулкани, гейзери і джерела - 6 класПоглибте знання про вулканізм, вулкани, гейзери та гарячі джерела. Дізнайтесь про їх вплив на Землю через інтерактивні заняття та самостійні роботи.

Вчитель географії Юшкевич Аліса Валеріївна
Урок географії: Вулканізм та гарячі джерелаОзнайомте учнів з вулканізмом, гарячими джерелами та гейзерами через інтерактивні методи навчання та цікаві ігри!

Вчитель географії Волошенюк Христина Ярославівна
Географія: Землетруси та вулкани в УкраїніДосліджуйте внутрішні сили Землі, їх наслідки та правила безпеки під час катастроф. Заняття з практикою та мультимедією.

Вчитель історії Мостівченко Ірина Олександрівна
Географія та історія Італії: від Риму до сучасностіДосліджуйте географічне положення Італії та виникнення Риму. Навчайтеся історії, аналізуючи патриції, плебеї, сенат.

Вчитель біології Орлова Інна Миколаївна
План уроку з біології: ссавці для 7 класуВивчайте ссавців у 7 класі: їх структуру, адаптації та навички аналізу з інтерактивним планом уроку.

Вчитель початкових класів Журавльова Тетяна Миколаївна
Прикметники для 3 класу: вивчення та практикаВивчайте прикметники: форми, синоніми та антоніми у мовленні. Розвивайте словниковий запас та аналітичні здібності учнів!

Вчитель географії Чумак Анастасія Іванівна
Вулканізм, гейзери та сейсмічні пояси: урок географіїДосліджуйте вулканізм та гейзери в уроці географії. Дізнайтеся про вулкани, їх розташування та вплив на Землю.
Прийоми “Світлофор”, “Географічний диктант”, перегляд тематичного відео, самостійна робота із самоперевіркою допомагають досягти мети уроку, розвивають спостережливість, уважність, виробляють навички самостійного контролю кінцевих результатів.