Розробка уроку з літературного читання В.Сухомлинський “Красиві слова і красиве діло”
Автор публікації

ПІБ автора: Пістрюга Людмила Сергіївна
Посада: вчитель початкових класівМісце роботи: Веселівська ЗОШ І-ІІІ ступенів
Наскільки корисна ця публікація?
Натисніть на зірочку, щоб оцінити!
Вікно перегляду документа
Стенди для школи
та дитячого садка
та дитячого садка
ТАКОЖ ВАС МОЖУТЬ ЗАЦІКАВИТИ

Вчитель початкових класів Карпенко Оксана В'ячеславівна
Урок про творчість Василя Сухомлинського для дистанційкиРозробка уроку про творчість Василя Сухомлинського допоможе учням глибше зрозуміти його внесок в освіту. Використовуйте під час дистанційного навчання!

Вчитель початкових класів Мартинюк Олена Миколаївна
Урок про доброту: Вчимося в Василя СухомлинськогоДізнайтеся про Сухомлинського та його девіз доброти. Виховуйте любов до добрих справ на уроці за допомогою ігор та творчих завдань.

Вчитель початкових класів Богдан Юлія Сергіївна
Оповідання В. Сухомлинського: шлях до творчостіОзнайомтесь з оповіданням В. Сухомлинського та розвивайте навички читання та словесної творчості у дітей. Поглиблюйте любов до слова.

Вчитель початкових класів Озерова Валентина Миколаївна
Урок доброти у 2 класі: досліджуючи «Покинуте кошеня»Вивчайте доброту з твором В. Сухомлинського у 2 класі. Розвивайте мовлення та ціннісне ставлення до природи.

"Вчитель початкових класів" Гусак Світлана Василівна
Урок читання: Казка "Лисичка-сестричка" для 2 класуДосліджуйте українські народні казки на уроці літературного читання! Розвивайте мовлення та любов до творчості разом із Лисичкою-сестричкою.

Вчитель початкових класів Жидко Ірина Іванівна
Людяність через оповідання «Горбатенька дівчинка»Досліджуємо людяність і доброту в заняттях вчителя Ірини Іванівни. Долучайтеся до обговорення важливих тем!

Вчитель початкових класів Зінченко Людмила Вікторівна
Розвиток читання: урок радісних добрих вчинківПокращуйте навички читання та критичного мислення з уроком на тему "Чи легко приносити радість іншим?" для 2 класу.
Вчитель виявила творчий підхід у підготовці до уроку,природньо та невимушено змінюється блок за блоком,підкреслюючи найважливіше в темі уроку.Діти працювали з текстом,аналізували його,висновувалися.Надано варіативне домашнє завдання.Бажаю успіхів!
Хороший урок, що відповідає усім вимогам. Впродовж уроку були використані різні методи і прийоми, цікаві завдання, що сприяють розвитку творчих здібностей, розвитку критичного мислення. Сподобався і мовний “Пінг-понг”, і метод “Прес”, а також метод взаємного навчання. Спасибі.
Людмила Сергіївна підготувала корисний, інтерактивний урок. Сподобалась вправа мовний “Пінг-понг”, доцільно організована робота в групі та парах, використання прислів*їв. Елемент ранкової зустрічі задає позитивний настрій.