Розробка уроку з теми: “Ендокринна система людини”
Автор публікації
Посада: вчитель біології
Місце роботи: Санжариська загальноосвіня школа І – ІІ ступенів Смілянської районної ради Черкаської області
Місце роботи: Санжариська загальноосвіня школа І – ІІ ступенів Смілянської районної ради Черкаської області
Розробка уроку з теми “Ендокринна система людини”
В даній роботі представлено до розгляду особливостей гормональної системи з її основними термінами і поняттями, а саме, формується поняття про ендокринну регуляцію фізіологічних функцій організму людини, розкривається значення ендокринної системи в підтриманні гомеостазу й адаптації організму
Конспект уроку
Вікно перегляду документа
Вікно перегляду презентації
Вчитель біології першої категорії Дзюба Людмила Олександрівна
Розробка уроку з біології “Гуморальна регуляція процесів життєдіяльності.Ендокринна система людини.
Вчитель біології та основ здоров'я Ковченко Валентина Вікторівна
Конспект уроку з біології на тему: “Порушення роботи ендокринної системи та профілактика захворювань”
Вчитель біології та екології Мукомел Оксана Вікторівна
Конспект уроку з біології “Організм людини як біологічна система”
Вчитель біології Козаченко Вікторія Леонідівна
Презентація: Будова опорно-рухової системи людини. Презентація: Будова скелета людини.
Вчитель біології Бойко Наталія Василівна
Конспект уроку з біології для 8 класу. Травлення людини. Будова травної системи
Вчитель біології Потапова Людмила Миколаївна
Конспект уроку біології в 8 класі тема: Система кровообігу. Серце людини: будова, функції, механізм роботи.
Вчитель образотворчого мистецтва Мартинович Валентина Володимирівна
РОЗДІЛ 2. Портретний жанр. Створення образу людини. Лялька – уособлення образу людини. Тема: Лялька-круп’яничка
Сподобалась пошукова робота з підручником, складання опорної схеми, термінологічна естафета, тестовий самоконтроль, знаходження відповідності. Всі ці завдання є ознаками сучасного уроку. Презентація спонукає дітей до співпраці.
Цікавий урок, доповнений змістовною презентацією дасть можливість учням добре засвоїти матеріал теми. Сподобалось те, що автор підібрала епіграф, який налаштовує на роздуми і стимулює пізнання. Урок урізноманітнений складанням опорних схем і таблиці, пошуковою роботою в групах, проблемними запитаннями, термінологічною естафетою.Рекомендую !!!