super@urok-ua.com

Розробка уроку з української мови 5 клас Тема: «Сполучення йо, ьо»

Автор публікації
Автор матеріалу: Розробка уроку з української мови 5 клас Тема: «Сполучення йо, ьо»
Посада: Вчитель української мови і літератури та зарубіжної літератури
Місце роботи: Міловська ЗОШ І-ІІІ ступенів Міловської районної ради Луганської області

Наскільки корисна ця публікація?

Натисніть на зірочку, щоб оцінити!

Вікно перегляду документа
Короткий опис документу

Цей документ містить розробку уроку з української мови для 5 класу на тему “Сполучення йо, ьо”. Урок спрямований на повторення, узагальнення та систематизацію знань учнів про правила вживання м’якого знака, а також на розвиток орфографічної грамотності, пам’яті та уваги.

Заняття включає такі етапи:

  1. Актуалізація опорних знань учнів (перевірка домашнього завдання, фронтальне опитування).
  2. Мотивація навчальної діяльності через гру “Встав пропущені літери”.
  3. Повідомлення теми та мети уроку.
  4. Опрацювання нового матеріалу (робота за підручником, диктант-переклад, корегування тексту).
  5. Виставлення оцінок.
  6. Підсумок уроку.
  7. Домашнє завдання: написати твір-мініатюру “Лікарські рослини на службі людини”.
()

Відгуки та пропозиції

Ваша e-mail адреса не оприлюднюватиметься. Обов’язкові поля позначені *

Один коментар

  1. У конспекті не має організаційного моменту, який є обов’язковим етапом структури уроку. Мотивація проходить у вигляді гри “Встав пропущені літери”. Вона психологічно не налаштовує учнів на працю. Вчитель зразу ж переходить до виконання завдань. Диктант-переклад ні до чого. Краще діти хай вивчать основні українські правописання.