Розробка уроку з української мови 5 клас Тема: «Сполучення йо, ьо»
Автор публікації
Вчитель української мови і літератури та зарубіжної літератури
Місце роботи: Міловська ЗОШ І-ІІІ ступенів Міловської районної ради Луганської області
Посада: Місце роботи: Міловська ЗОШ І-ІІІ ступенів Міловської районної ради Луганської області
Повторити, узагальнити та систематизувати знання учнів про правила вживання м’якого знака; розвивати навички правильного написання слів зі сполученнями йо, ьо; розвивали орфографічну грамотність, пам’ять, увагу; виховувати повагу до традицій свого народу.
У конспекті не має організаційного моменту, який є обов’язковим етапом структури уроку. Мотивація проходить у вигляді гри “Встав пропущені літери”. Вона психологічно не налаштовує учнів на працю. Вчитель зразу ж переходить до виконання завдань. Диктант-переклад ні до чого. Краще діти хай вивчать основні українські правописання.