Розвиток акмеологічної культури особистості в умовах загальноосвітнього навчального закладу
Автор публікації
Посада: Заступник директора з вих.роботи
Місце роботи: Cпеціалізована школа 200 м.Києва
Місце роботи: Cпеціалізована школа 200 м.Києва
Матеріал можна використати на засіданнях педагогічної ради. Буде корисний для адміністрації школи і для вчителів, які прагнуть знаходити шляхи вдосконалення професіоналізму в педагогічній діяльності.
Вікно перегляду презентації
Педагог-організатор Діхнич Людмила Павлівна
Стаття для використання у виховній роботі з формування громадянської компетентностів учнів загальноосвітнього навчального закладу в сучасних умовах
Учитель хімії Герасимець Олена Андріївна
Презентація до виступу на педраді на тему “Використання пізнавальних і творчих завдань з хімії з метою розвитку компетентностей слабозорих учнів в умовах ...
Завідувач дошкільного закладу Шматкова Марія Вікторівна
Інноваційна діяльність в системі дошкільного навчального закладу
Заступник директора з навчальної роботи Ховякова Наталія Іванівна
Опис досвіду “Інноваційні підходи до розвитку управлінської компетентності керівника навчального закладу”
Вчитель початкових класів Власенко Людмила Іванівна
Розвиток культури мовлення – розвиток особистості молодшого школяра
Вчитель початкових класів Кошляк Світлана Макарівна
Календарно – тематичне планування фізичної культури курсу інваріантної складової робочого навчального плану для учнів 1 – 3 класів на І семестр 2016/2017 навчал...
Вчитель початкових класів Ковальова Вікторія Іванівна
Стаття “Розвиток творчої особистості молодшого школяра в умовах компетентнісно орієнтованої освіти”
Завжди проблемним є питання – яку єдину науково-методичну проблему обрати для реалізації, як цікаво провести педраду? Вдячна автору за підказку. Тема відразу стала для мене близькою як для філолога (поезія акмеїзму) та цікавою як для методиста. Бажаю творчих успіхів автору та її колегам!
Сучасні умови вимагають такого вчителя, який може постійно вдосконалювати свою педагогічну майстерність, професійно зростати, вчитися, поповнювати свої знання. Підхід, описаний у роботі Тамари Миколаївни, описує саме такого вчителя. А презентація вдало розписує шляхи, якими можна цього добитися, а також знайомить з практикою акмеологічної культури в школі автора. Дякую!
Тамара Миколаївна ознайомила із новим поняттям акмеології та детально описала всі етапи розвитку акмеологічної культури в загальноосвітній школі. Презентація дає пояснення необхідності вирішення даної проблеми для досягнення успіху особистості.