super@urok-ua.com

Шляхи, засоби і методи формування моральних взаємовідносин у процесі спільної діяльності учнів

Автор публікації
Автор матеріалу: Шляхи, засоби і методи формування моральних взаємовідносин у процесі спільної діяльності учнів
Посада: Вчитель історії, основ здоров'я
Місце роботи: Сєвєродонецька загальноосвітня школа І-ІІІ ступнів №16

Наскільки корисна ця публікація?

Натисніть на зірочку, щоб оцінити!

Вікно перегляду документа
Короткий опис документу

Документ розглядає моральне виховання учнів, акцентуючи увагу на його важливості в сучасній освіті. Автор аналізує основні шляхи, засоби та методи формування моральних взаємовідносин у процесі спільної діяльності учнів, підкреслюючи гуманістичні цінності.

  1. Проблеми морального виховання.
  2. Роль соціальної студії в навчальному процесі.
  3. Основні орієнтири виховання: гуманізм, відповідальність, обов’язок.

Важливість формування ціннісних установок у молоді підкреслюється через різні аспекти, такі як громадянське, правове та національне виховання.

()

Відгуки та пропозиції

Ваша e-mail адреса не оприлюднюватиметься. Обов’язкові поля позначені *