super@urok-ua.com

Стаття “МАЛІ ІГРОВІ ФОРМИ (МІФи) У ПРОЦЕСІ ГЕЙМІФІКАЦІЇ КУРСУ ШКІЛЬНОЇ ГЕОГРАФІЇ”

Автор публікації
Автор матеріалу: Стаття “МАЛІ ІГРОВІ ФОРМИ (МІФи) У ПРОЦЕСІ ГЕЙМІФІКАЦІЇ КУРСУ ШКІЛЬНОЇ ГЕОГРАФІЇ”
Посада: вчитель географії
Місце роботи: Рівненська Сп.ш. №15 Рівненської міської ради

Наскільки корисна ця публікація?

Натисніть на зірочку, щоб оцінити!

Вікно перегляду документа
Короткий опис документу

Документ описує впровадження малих ігрових форм (МІФи) у навчальний процес географії в рамках Нової української школи. МІФи є інтерактивними іграми, що обмежені за метою, часом і кількістю учасників, та сприяють активній взаємодії учнів. Використання МІФів допомагає вирішити проблеми, пов’язані з традиційними методами навчання, такими як брак часу і ресурсів.

  1. Визначення МІФів.
  2. Класифікація ігор.
  3. Приклади ігор для географії.

Документ також містить рекомендації щодо організації ігор та їх використання для розвитку креативного мислення учнів.

Завантажити матеріал
ТАКОЖ ВАС МОЖУТЬ ЗАЦІКАВИТИ

Вчитель географії Субач Оксана Ігорівна

Географічний проект 7 клас: ігрові технології освіти
Покращуйте знання з географії через ігри! Проект активізує навчальну діяльність учнів та розвиває творчість. Спільна робота з презентаціями.

Вчителі початкових класів Левченко Світлана Іванівна, Приймак Вікторія Іванівна

Вплив цифрових технологій на психіку дітей
Як цифрові технології впливають на психіку дітей та знижують інтерес до навчання. Рішення: кіностудії та програми для розвитку реальних навичок.

Вчитель початкових класів Боднарчук Галина Зіновіївна

Свято миру в Україні: сценарій для школи Копичинці
Долучайтеся до свята миру, що формує патріотичні почуття у школярів та підкреслює важливість єдності для майбутнього України.

Вчитель зарубіжної літератури та російської мови Овечко Надія Дмитрівна

Контрольна робота: Міфи та байки народів світу
Досліджуйте міфи народів світу та мудрість байок у контрольній роботі з завданнями різного рівня складності.

Вчитель початкових класів Кузнєцова Тетяна Сергіївна

Гейміфікація: підвищення залученості в навчанні
Дізнайтеся, як гейміфікація підвищує залученість у навчанні через динаміку, механіку та соціальну взаємодію з прикладами з Quest to Learn та Vchy.ua.

Вчитель початкових класів Стекачова Алла Миколаївна

Компетентнісний підхід у навчанні математики в школі
Розвивайте математичну компетентність учнів за допомогою компетентнісного підходу, змішуючи навчання з реальним життям для підвищення інтересу.

Учитель історії Власюк Сергій Миколайович

Волинезнавство: ключ до національної свідомості
Досліджуйте, як волинезнавство формує національну свідомість та патріотизм у сучасних школах Волинської області.
8 Лютого 2018
11
()

Відгуки та пропозиції

Ваша e-mail адреса не оприлюднюватиметься. Обов’язкові поля позначені *

Один коментар

  1. У своїй статті Надія Михайлівна знайомить читачів з прикладами 9 видів авторських ігор, що можуть бути віднесені до формату Малих Ігрових Форм (МІФів). Їх опис супроводжується характеристиками, метою, прикладами та правилами проведення кожної конкретної гри.Ця стаття є методичною розробкою і вчить застосовувати теоретичні знання на практиці

    Відповіcти