super@urok-ua.com

Створення ситуації успіху на уроці зарубіжної літератури

Автор публікації
Посада: Вчитель зарубіжної літератури
Місце роботи: Ірпінський ліцей №1
Досягнення автора

Наскільки корисна ця публікація?

Натисніть на зірочку, щоб оцінити!

Цей матеріал спрямовую роботу вчителя щодо створення творчої атмосфери на уроці та розкриття талантів учнів

Вікно перегляду документа
Короткий опис документу

Документ описує методику проведення уроку зарубіжної літератури на тему волелюбності та образу Прометея в творчості Й. В. Гете. Учитель Ірина Бродецька з Ірпінського ліцею №1 ставить мету формування предметних і ключових компетентностей учнів через евристичні бесіди та групову роботу.

Основні етапи уроку:

  1. Введення в тему через бесіду про Прометея.
  2. Читання твору Гете та складання сенкану.
  3. Групова робота над міні-проектами про образ Прометея в мистецтві.

Урок завершується рефлексією, де учні обговорюють значення Прометея в сучасному світі.

Використані джерела: підручники та відео-ресурси, що допомагають глибше зрозуміти тему.

()

Відгуки та пропозиції

Ваша e-mail адреса не оприлюднюватиметься. Обов’язкові поля позначені *