super@urok-ua.com

Тренінг “Що можу Я, що можем Ми…”

Автор публікації
Автор матеріалу: Тренінг “Що можу Я, що можем Ми…”
Посада: вчитель біології та хімії
Місце роботи: Слобідкорахнівська ЗОШ І-ІІст.

Наскільки корисна ця публікація?

Натисніть на зірочку, щоб оцінити!

Вікно перегляду документа
Короткий опис документу

Документ присвячений формуванню відповідального ставлення до природи та екологічної свідомості. Основна мета – підвищити розуміння зв’язку між людиною та природою, а також впливу раціонального природокористування на добробут. У документі описуються вправи для знайомства, правила групи, очікування учасників та різні активності, спрямовані на обговорення екологічних проблем, зокрема забруднення, енергозбереження та повторного використання ресурсів.

  • Знайомство: вправа “Ти – молодець”.
  • Правила групи: активність, доброзичливість, повага.
  • Очікування: позитивні емоції, нові знання.

Основна частина містить лекції, обговорення та практичні завдання, що стимулюють екологічну діяльність.

()

Відгуки та пропозиції

Ваша e-mail адреса не оприлюднюватиметься. Обов’язкові поля позначені *

2 коментарі

  1. Анотація до матеріалу відповідає дійсності. Тренінг вартий уваги колег. Його можна використати як з учнями, так і з вчителями. Знаю методику викладання Тетяни Григорівни, вона завжди проводить заплановану роботу з учнями на високому рівні, їй вдається активізувати роботу класу, досягнути поставленої мети. Захоплюють активна позиція вчителя, майстерність у викладанні та творчий підхід до справи. Дякую за корисну публікацію! Впевнена, що чимало колег нею зацікавляться.

  2. Мою увагу також привертають тренінги. Адже вони мають значну результативність у порівнянні із звичайним уроком. Тренінгові технології є результативними, цікавими, емоційно насичені, дозволяють доторкнутися до природи і розумом, і серцем. А це-головне!