Тренінгове заняття (школа лідерів)
Автор публікації

ПІБ автора: Макаренко Олена Михайлівна
Посада: Практичний психологМісце роботи: Сухополов"янська ЗОШ І-ІІІ ступенів
Наскільки корисна ця публікація?
Натисніть на зірочку, щоб оцінити!
Вікно перегляду документа
Стенди для школи
та дитячого садка
та дитячого садка
ТАКОЖ ВАС МОЖУТЬ ЗАЦІКАВИТИ

Методист інформаційно-методичного центру управління освіти і науки Новоград-Волинської міської ради Балаушко Тетяна Миколаївна
Міський конкурс «Я - шкільний лідер» для молодіДолучайтеся до конкурсу 'Я - шкільний лідер' і станьте частиною виховання майбутніх лідерів! Реєстрація відкрито до квітня 2017 року.

Вчитель англійської мови, вчитель інформатики Гаценко наталія Володимирівна, Корвегіна Віра Анатоліївна
Тренінг для батьків: безпечна поведінка в ІнтернетіПідвищте обізнаність про безпечну поведінку онлайн. Вчіться взаємодіяти з дітьми для здорового інтернет-зв'язку та розвитку навичок захисту.

Соціальний педагог Бойчук – Дульгер Наталія Іванівна
Здоров'я як цінність життя: бережіть свій скарбДосліджуйте, чому здоров'я є важливою цінністю життя та як індивідуальна поведінка впливає на благополуччя.

Керівник гуртка Павліченко Людмила Миколаївна
Тренінг Людмили Павліченко: Скарби лісуЗаняття від Людмили Павліченко розвиває дбайливе ставлення до природи. Три частини: вправи, групова робота, підсумки.

Практичний психолог, вч. трудового навчання Рашкован Тетяна Федорівна
Тренінг з ціннісного ставлення до життя: дар життяРозвивайте навички жити та цінувати життя як дар. Захопливі вправи сприяють усвідомленню морально-етичних цінностей. Триває 45 хвилин.

Вчитель початкових класів Котко Ірина Миколаївна
Урок до Дня народження України для 3-4 класівПізнайте Україну через захоплюючий урок! Розвивайте національну свідомість та любов до рідного краю разом з учнями.

Практичний психолог, соціальний педагог Кращенко Надія Георгіївна
Тренінг "ВІЛ/СНІД: Передбачити, Уникнути, ЗахиститиНавчайтеся передбачати, уникати та не захворіти ВІЛ: інтерактивні методи, вправи, анонімний тест для знань та толерантність до інфікованих.
Якості лідера допомагають досягти успіху у житті, сприяють кращій комунікації між людьми. Олена Михайлівна надає практичні вправи, які спонукають до дії, обрання вірного рішення. Дякую.
Зауваження чи побажання до першої вправи: “діти за бажанням зачитують” свої відповіді на питання “Хто я?” Це перша вправа в тренінгу, вона значима тим, що всі учасники мають включитися в роботу, а в контексті тематики тренінгу – ще й усвідомити свої лідерські якості. Я думаю, що коли учасник від першої ж вправи “не прозвучить”, то це досвід сховатись за спинами, а не лідерства. Тобто: усі учасники тренінгу мають висловитись у цій вправі. Ще одне побажання: уникайте слів “розбити на групи”, “поділити на групи”. Пропоную вживати “об’єднати у дві групи”. Дуже сподобалася ідея вправи “Побажання” – це відтягнуте в часі відлуння тренінгу, діти будуть вдома перечитувати слова своїх друзів. Застереження: тренер має застерегти від негативних висловлювань. Думаю, що схема тренінгу хороша, а ефективність буде залежати від того, як тренер залучить учасників до обговорення підсумків. Спасибі автору.
Дуже сподобалося тренінгове заняття. Підібрані вправи допомагають дитині проявити себе, оцінити інших учасників, сприяють взаємодіє, формуванню комунікативних умінь, дають поняття “лідер”, вчать бути активною особистістю з чіткими позиціями.