super@urok-ua.com

Трудове навчання (дівчата). Практикум: розробка тестових завдань (5 клас)

Автор публікації
Автор матеріалу: Трудове навчання (дівчата). Практикум: розробка тестових завдань (5 клас)
Посада: вчитель трудового навчання
Місце роботи: Білоцерківська гімназія №2

Наскільки корисна ця публікація?

Натисніть на зірочку, щоб оцінити!

Вікно перегляду документа
Короткий опис документу

Документ є методичним матеріалом для оцінювання навчальних досягнень учнів 5 класу за тематичним блоком “Обробка виробів”. Його змістом є завдання, які охоплюють різні рівні складності та аспекти вишивання.

Основні розділи документу:

  1. Завдання на розпізнавання та опис технік вишивання, таких як шви “косий хрест” та “штапівка”.
  2. Питання на заповнення пропусків у реченнях про орнаменти.
  3. Визначення правил безпечної праці та санітарно-гігієнічних вимог під час вишивання.
  4. Завдання на створення авторських композицій, використовуючи символіку української народної вишивки.

Також документ містить вправи на розпізнавання інструментів, типів тканин та ниток для вишивання.

()

Відгуки та пропозиції

Ваша e-mail адреса не оприлюднюватиметься. Обов’язкові поля позначені *

4 коментарі

  1. Перевірка навчальних досягнень учнів за допомогою тестів дає змогу швидко перевірити якість знань з теми. Робота з тестами спонукає учнів до самостійної роботи. Дуже вдячна за розробку тестових завдань.

  2. Для перевірки навчальних досягнень учнів доцільно використовувати тестові завдання. Учитель розробила тести по варіантах , які мають різнорівневі завдання. Виконання тестів допомагає організувати самостійну роботу школярів.

  3. Автор розробила різнорівневі тести для перевірки засвоєння знань, що дає можливість побачити результат кожного учня від найпростішого до найскладнішого завдання.А два варіанти тестів зменшують можливість списування під час контрольної роботи.

  4. Вчитель надає корисний матеріал теоретичного спрямування. Можна спостерігати диференційований підхід під час виконання тестових завдань, які охоплюють програмовий матеріал та спрямовані на перевірку сформованих знань, вмінь учнів.