Цифрова трансформація та ШІ в банківському секторі

Автор публікації

Посада: Викладач (перша кваліфікаційна категорія)
Місце роботи: Відокремлений структурний підрозділ "Маслівський аграрний фаховий коледж ім. П.Х. Гаркавого

Досягнення автора

Вікно перегляду документа

Короткий опис документу

Документ досліджує цифрову трансформацію банківського сектору в умовах глобалізації та розвитку фінансових технологій. Основна увага приділяється впровадженню штучного інтелекту (ШІ) у банківській діяльності, його впливу на:

Операційні процеси
Управління ризиками
Клієнтський сервіс
Конкурентоспроможність

Стаття також аналізує ризики цифровізації, регуляторні виклики та перспективи розвитку банківської системи. Зазначено необхідність формування комплексної стратегії цифрової трансформації для стійкого розвитку фінансових установ.

Завантажити документ

ТАКОЖ ВАС МОЖУТЬ ЗАЦІКАВИТИ

Вчитель англійської мови Гонгало Яна Віталіївна

Цифрова трансформація освіти: роль штучного інтелекту в модернізації навчального процесу. Англійська мова

Вчитель початкових класів Бабич Люба Франківна

Звіт про екологічні ініціативи у міському середовищі

Заохочуйте екологічні дії: аналіз забруднення, втілені проєкти, рекомендації. Активність громадськості зростає, потрібне додаткове фінансування.

Викладач редмету "Захист Вітчизни" та методику викладання предмету "Захист Вітчизни" Пархомчук Валентин Васильович

Навчання домедичній допомозі при кровотечах

Досліджуйте методи зупинки кровотечі та транспортування поранених на уроці з домедичної допомоги тривалістю 4 години.

Вчитель української мови та літератури Гніденко Ольга Борисівна

Лабораторія органічного мовлення: здоров'я через слова

Досліджуйте вплив мовлення на здоров'я та позитивне спілкування. Приєднуйтесь до нашого інтегрованого заходу для учнів!

Гніденко (вчитель української мови та літератури), Бондаренко (вчитель географії, економіки) Гніденко Ольга Борисівна, Бондаренко НаталяВолодимирівна

Формування компетентностей в НУШ на уроках економіки

Дізнайтеся, як формувати ключові компетентності на уроках економіки в рамках Нової української школи: мовна й математична грамотність, екологічність, ініціативність.