Урок-екскурсія “45 хвилин у країні Прав Дитини”
Автор публікації
Посада: Вчитель історії та правознавства
Місце роботи: Ридодубівська ЗОШ І-ІІ ст.
Місце роботи: Ридодубівська ЗОШ І-ІІ ст.
Урок-екскурсія допоможе краще ознайомити учнів з основними положеннями «Конвенції ООН про права дитини»
Документ до укроку
Вікно перегляду документа
Вікно перегляду презентації
Вчитель початкових класів Андрусишин Леся Ігорівна
Конспект уроку Основи здоров’я, Я у світі. ТЕМА: Подорож Королівством прав дитини
Вчитель початкових класів Починок Марія Казимирівна
Конспект уроку з основ здоров’я у 2 класі “Великі права маленької дитини”
Вчитель початкових класів Андрусишин Леся Ігорівна
Конспект уроку з основ здоров’я. Тема: “Подорож королівством прав дитини”
Соціальний педагог Малик Вікторія Григорівна
Заняття з елементами тренінгу – Права людини починаються з прав дитини
Учитель початкового навчання Лисенко Алла Василівна
Розробка уроку з основи здоров’я, 3 клас “Великі права маленької дитини”
Завдяки уроку-екскурсії учні дізнаються багато потрібного для життя та зможуть застосовувати отримані знання в житті. Сподобалась вправа “Класифікація прав”, групова робота, під час якої учні встановлюють , які права порушені. Дякую!
Актуальна тема заходу, цікава форма проведення – у вигляді екскурсії. Незвичайні методи, наприклад вправа “Яке право порушено” , “Я маю право”, обробка періодичної преси надовго залишаться у дитячий пам’яті та будуть мати свої результати. Поставленої мети вчитель досягла. Дякую за матеріал!
Сподобалося, що ця розробка не просто розповідь учителя про права дітей, а цікава подорож, де учні самі є учасниками пошуку. Також сподобалася вправа “Яке право порушено”, за допомогою якої діти вчаться розрізняти правову і неправову ситуацію.
Через проведення таких заходів відбувається знайомство учнів з основними правами Конвенції про права дитини;виховання правової культури;формування навичок роботи в великих і малих групах;розвивається вміння висловлювати свою думку, не порушуючи прав інших. РОхробка цікава,змістовна,насичена.
Дуже цікавий та продуманий урок. Вдало підібрані вправи для учнів та презентаційний матеріал. Добре, що є робота в групах, де кожен учень може висловити свої думки стосовно певних прав.
Організація навчальної діяльності має часові межі, що організовує учнів на сприйняття потрібної інформації.У формі ділової гри учні знайомляться з правами. А мультимедійна презентація до уроку робить матеріал доступним та наочним. Дякую.
Добре, що у вашій розробці є і теоритична частина для ознайомлення дітей зі своїми правами, а є також і лірична частина, де права дитини сформульовані у віршах.Добре, що вказали, який час займає та чи інша частина класної години.