Урок письма в 1 класі з використанням між предметних зв’язків на різних етапах уроку

В умовах стрімкого збільшення потоку інформації та обсягів навчального матеріалу дитині дедалі складніше зібрати їх у цілісну картину. Тому на зміну традиційним урокам приходять компетентнісно орієнтовані, що сприяють формуванню в учнів умінь комплексного бачення проблем реальної дійсності, формуванню системного мислення.

Одним із ефективних шляхів конструювання таких уроків є встановлення між предметних зв’язків – окремих короткочасних моментів включення в урок запитань і завдань з матеріалу інших навчальних предметів, що мають допоміжне значення для вивчення теми.

Конспект уроку

ТАКОЖ ВАС МОЖУТЬ ЗАЦІКАВИТИ

Вчитель початкових класів Компанієць Маргарита Олексіївна

Використання ІКТ на різних етапах уроку в початковій школі. Урок природознавства у 3 класі “Вода-це життя”

Вчителі математики Кислюк Ольга Олександрівна, Кикоть Валентина Михайлівна

ОРГАНІЗАЦІЯ РОБОТИ З УЧНЯМИ, ЯКІ ПОТРЕБУЮТЬ ПЕДАГОГІЧНОЇ ПІДТРИМКИ НА РІЗНИХ ЕТАПАХ УРОКУ МАТЕМАТИКИ

Вчитель початкових класів Кулинич Ніна Степанівна

Презентація до уроку української мови з використанням міжпредметних зв`язків

Викладач інформатики та комп'ютерних дисциплін Лаврусь Оксана Георгіївна

Викладання сучасних методів навчання на заняттях інформатики та комп’ютерних дисциплін з використанням міжпредметних зв’язків

Заступник директора з НВР, учитель української мови та літератури Кочмар Ірина Олександрівна

Використання технології моніторингових досліджень щодо формування предметних компетентностей випускників в управлінській діяльності ЗНЗ

Вчитель початкових класів Грабовська Людмила Юріївна

Організація предметних тижнів в 1 класі на інтегративно-предметній основі

Учитель інформатики та фізики Власік Руслана Богданівна

Розробка уроку інформатики у 9 класі за темою «Комп’ютерна модель та її переваги, поняття комп’ютерного експерименту, основні етапи комп’ютерного моделювання, м...